Pembangunan dan rejim hari kanak-kanak dalam tempoh 8 bulan

Pembangunan kanak-kanak pada lapan bulan.
Kanak-kanak pada lapan bulan bukan sahaja bermain sendiri, tetapi juga mengambil bahagian aktif dalam kehidupan seharian ibunya. Dia semestinya mahu menyentuh hidung ibunya dan menariknya. Faedah yang besar akan disebabkan oleh anting-anting, aksesori dapur dan perhiasan. Adalah menarik untuk kanak-kanak bukan sahaja untuk menambah piramid dari kiub, tetapi juga untuk memusnahkannya untuk melihat apa yang akan berlaku.

Kanak-kanak pasti akan berusaha untuk mencapai segala sesuatu yang ada dalam bidang penglihatan mereka. Oleh itu, jika anak anda mengalami alahan, sebaiknya jangan tunjukkan dia roti atau biskut anda. Kanak-kanak berusia enam bulan sangat gemar mengulang permainan, dan tindakan yang sama dapat menjadi kegembiraan yang hebat.

Apakah yang perlu dilakukan oleh seorang kanak-kanak dalam tempoh lapan bulan?

Apabila anak muda anda sentiasa berkembang, pada usia lapan bulan dia akan dapat melakukan tindakan berikut:

Peraturan Penjagaan dan Pembangunan

Malah, menjaga bayi berusia lapan bulan tidak berbeza dari bagaimana anda berkelakuan dengan anak-anak dari umur yang berbeza. Begitu juga, anda perlu berjalan sekurang-kurangnya dua jam sehari, mandi setiap hari dan menjalankan prosedur kebersihan. Walau bagaimanapun, adalah wajar untuk mempertimbangkan bahawa kanak-kanak usia ini mula makan makanan pepejal, jadi kerusi akan sedikit berbeza. Oleh itu, lebih baik secara beransur-ansur membiasakan kanak-kanak ke dalam periuk.

  1. Pada waktu malam, anak anda sering boleh bangun, cuba bermain atau merangkak ke suatu tempat. Jangan risau tentang perkara ini. Ini agak biasa, hanya sistem saraf lelaki kecil yang belum sepenuhnya dikuatkan dan dia boleh menjadi terlalu aktif semasa permainan hari, yang tidak dapat dielakkan menjejaskan impian malam.
  2. Kanak-kanak terus merasakan objek sekitarnya. Oleh itu, jangan berkecil hati jika semasa makan kebanyakan produk berada di atas lantai, dan bukan di mulut anak lelaki atau anak anda. Ini adalah perkara biasa, kerana dengan cara ini kanak-kanak itu membangun dan mengetahui dunia di sekelilingnya.
  3. Mandi boleh dilakukan seawal satu hari dan juga digunakan untuk ini bukan mandi bayi, tetapi yang anda mandi. Sediakan semua mainan dan aksesori terlebih dahulu agar tidak meninggalkan bayi itu sendiri di dalam tab mandi, kerana kerana kegiatannya, dia dapat tergelincir dan jatuh di dalam air.

  4. Semasa permainan, kanak-kanak bukan sahaja membina atau mengumpul perkara, tetapi juga suka menyebarkannya. Jadi mereka belajar tindakan fungsional yang berbeza dan mempelajari sifat objek.
  5. Lebih baik jika anda menjelaskan diri anda kepada anak itu bagaimana untuk bermain dengan ini atau perkara itu. Beliau akan mengambil semua kata-kata anda dan menggunakan hiburan baru bukan sahaja mengikut budi bicara sendiri (menggigit atau menjilat), tetapi juga bermain dengan peraturan. Tetapi apabila memilih mainan, anda masih perlu mempertimbangkan keramahan alam sekitarnya dan cuba mengelakkan butiran kecil yang boleh ditarik anak di mulut atau hidung.