Bagaimana untuk meningkatkan kebaikan dan kebersihan dalam kanak-kanak prasekolah

Kami telah menjadi sangat mudah: kami pergi ke seluar pendek teater, lupa untuk mengatakan "terima kasih" dan memberi laluan untuk mengangkut, bukannya klasik yang kita baca detektif murah, dan kemudian kita tertanya-tanya mengapa anak-anak kita begitu tidak dibina. Bagaimana untuk memupuk kebaikan (dan pada masa yang sama) adab yang baik dan rasa yang baik? Bagaimana cara meningkatkan kebaikan dan kebersihan pada kanak-kanak usia prasekolah - baca dalam artikel.

Tidak ada keraguan bahawa ini perlu.

Sekurang-kurangnya untuk melindungi keturunannya dari alkohol dan dadah. Pada pandangan pertama, ini agak pelik, tetapi sebenarnya ada hubungan antara budaya batin manusia dan ketagihan. Oleh itu, saintis Inggeris, yang telah menemuduga lebih daripada seribu orang, mendapati bahawa di kalangan peminat muzik klasik, hanya 1.5% responden "berkawan dengan botol". Walaupun 24% peminat hip-hop dan muzik elektronik penyalahgunaan alkohol, ubat-ubatan dan menukar pasangan seksual, seperti sarung tangan. Bagaimanapun, ini bukan pembukaan. Malah ahli falsafah Cina kuno, Xun Tzu menulis: "Apabila muzik itu kosong dan ganas, orang ramai dipecat dan malas, liar dan layak dihina." Perkara yang sama boleh dikatakan mengenai buku kosong, filem, permainan ... Oleh itu, jika anda ingin anak masa depan yang lebih baik, mulakan proses "akulturasi" dengan segera!

"Murka" atau "The Nutcracker"?

Sudah tentu, kita perlu bermula dengan diri kita sendiri. Anda boleh mengisi apartmen dengan buku tentang seni, sementara anda sendiri menonton "Dom-2"; anda boleh larang kanak-kanak itu untuk meletakkan siku di atas meja, dan anda menjilat pinggan selepas makan; anda boleh memasukkan klasik kanak-kanak itu, dan anda sendiri mendengar lagu itu - pastikan: anak itu tidak akan percaya kata-kata anda, tetapi kelakuan anda. Dan kemudian salinnya. Tidak ada kebetulan bahawa ramai pelakon, penulis dan seniman mengakui bahawa ibu bapa tidak secara khusus "membudayakan" mereka - mereka selalu mempunyai buku pintar di rumah, tetamu yang menarik datang dan muzik yang indah dibunyikan. By the way, mengenai muzik. Para saintis telah membuktikan bahawa sudah pada minggu 18-20 kehamilan seorang kanak-kanak dapat melihat muzik. Terutamanya melodik, sebagai contoh karya Mozart dan Vivaldi. Oleh itu, jika anda mempunyai rancangan untuk melahirkan bayi yang lain, sediakan kepadanya rasa muzik yang bagus walaupun sebelum kelahirannya. Walau bagaimanapun, jika anda lewat dengan latihan "hamil", semuanya tidak hilang. Termasuk kanak-kanak dengan muzik yang berbeza - bukan sahaja lagu kanak-kanak, tetapi juga klasik, jazz, cerita rakyat. Perkara utama ialah muzik berkualiti, bukan barangan pengguna murah, yang dimainkan di semua saluran. Pakar menasihati untuk memulakan dengan jazz - lebih mudah untuk dirasakan, dan hanya kemudian anda boleh mendengar klasik. Tanya kanak-kanak apa perasaan tag atau sekeping muzik lain yang menyebabkannya. Apakah yang dimaksudkan dengan maksud ini, jika tidak, keturunannya akan tertidur dari kebosanan. Anda tidak mencari makna yang tersembunyi dalam nyanyian malam - hanya menikmati trak ajaib. Kepada kanak-kanak itu tidak kehilangan minat terhadap muzik yang luar biasa, hidupkannya sebentar. Untuk bermula, tiga hingga lima minit akan mencukupi. Kemudian ia akan mempunyai keinginan untuk mendengarnya lagi. Galakkan kanak-kanak untuk mencipta muzik mereka sendiri. Untuk melakukan ini, anda boleh membeli di dunia kanak-kanak seluruh "orkestra", bermula dari paip dan gendang dan berakhir dengan pene synthesizer. Anak anda pasti akan menikmati bereksperimen dengan bunyi. Tulis pewaris kepada sekolah muzik. Jangan takut dia tidak akan kekal kuat dalam matematik.

Sememangnya sebaliknya!

Ahli sains Switzerland dan Austria telah membuktikan bahawa pelajaran muzik dapat membantu mempelajari ilmu pengetahuan yang tepat dan bahasa asing. Dan para penyelidik Amerika menyimpulkan bahawa bermain alat muzik membantu kanak-kanak berusia 4-7 tahun, ketinggalan dalam pembangunan, mengejar rakan-rakan dalam membaca dan mengatasi matematik.

Sentuhan tangan dibenarkan

Kanak-kanak itu akan dengan cepat "terlalu banyak" dengan rasa dan adab yang baik, jika anda membaca banyak. Hanya majalah remaja, novel romantik dan pengesan murah, tetapi kesusasteraan sebenar. Membaca secara harfiah dari buaian. Biarkan bayi tidak hanya berseragam, tetapi juga buku yang boleh disentuh, dikunyah dan dibawa ke bilik mandi (kini banyak buku dijual yang tidak berubah dari air atau gigi anak tajam) - anak anda akan terbiasa dengan fakta bahawa buku menemani dia di mana-mana. Baca diri anda sendiri. Jika seorang lelaki kecil sering melihat ibu dan ayahnya dengan sebuah buku di tangannya, tangannya juga akan ditarik ke buku, bukan ke bank dengan bir. Baca kanak-kanak sebelum tidur - bukan hanya kanak-kanak yang menyukainya, tetapi juga anak-anak sekolah yang lebih muda. Sekiranya anak lelaki atau anak-anak membenci buku, yang tidak biasa dalam tahun-tahun peralihan, tampil dengan sistem insentif. Sebagai contoh, untuk fakta bahawa remaja mula membaca lebih lanjut, biarkan dia berjalan selama sejam dan duduk di komputer. Banyak yang akan membantah - adalah mustahil untuk menanamkan cinta membaca dengan cara ini. Ya, pada mulanya, anak itu harus mengatasi dirinya sendiri, tetapi pasti akan jatuh dalam rasa. Ia hanya penting untuk memilih buku mengikut umur. Jadi, kanak-kanak berusia 10 tahun tidak akan memahami "Jenayah dan Hukuman", tetapi "The Adventures of Tom Sawyer" akan menghargai. Pilihan yang sangat baik - buku audio. Kanak-kanak boleh mendengarnya, contohnya, dalam perjalanan ke kampung atau pada waktu tidur. Kurang boleh diakses, tetapi cara yang kurang berkesan untuk "akulturasi" - pergi ke teater, pameran dan muzium. Untuk chad itu menyeronokkan, pilih apa yang dia benar-benar berminat. Sebagai contoh, kanak-kanak biasanya mengeluh dari kesedihan di muzium, kerana tidak ada yang dapat disentuh oleh tangan. Walau bagaimanapun, terdapat muzium yang peraturan ini tidak terpakai. Dan lawatan diri mereka jauh lebih kreatif daripada skema standard. "Penyair terkenal dilahirkan pada tahun itu dan seperti itu, meninggal dunia dalam keadaan seperti itu dan tinggal di rumah ini kemudian". Di samping itu, jangan cuba memintas seluruh muzium pada satu masa, terutamanya jika ia besar. Contohnya, jika anda datang ke muzium seni, pilih satu bilik atau tunjukkan kepada kanak-kanak beberapa gambar yang dia sukai pasti. Begitu juga dengan teater. Pergi tiga kali seminggu untuk persembahan kanak-kanak - payudara. Biarkan setiap perjalanan ke teater menjadi percutian. Jika anda mempunyai tugas yang lebih sukar - untuk menjadikan seorang remaja menjadi pemula teater yang berlainan, yang duduk dengan keseronokan di hadapan TV atau merayau di sekitar jalan, pada mulanya pilih teater pemuda. Kanak-kanak biasanya terkesan dengan keintiman dan suasana istimewa yang memerintah di sana. Nah, maka anda boleh memperkenalkannya kepada klasik. Bukan untuk apa-apa yang dianggap bahawa kehadiran biasa teater boleh disamakan dengan pendidikan kemanusiaan tertinggi.

Tidak boleh anda lebih sopan?

Katakan anda berjaya membetulkan rasa anak anda, dan ia tidak akan lagi bersemangat "diseret" daripada kartun tekno atau primitif. Tetapi lebih sopan santun perlu bekerja tambahan. Kini, banyak buku tentang etika, yang direka untuk mana-mana umur, diterbitkan (untuk yang paling muda terdapat kartun di mana ia diberitahu bagaimana untuk bertindak di sebuah parti, di meja, dalam pengangkutan, dll.). Kanak-kanak yang lebih tua boleh menghadiri sekolah yang bersopan santun (pelajaran yang biasanya berlaku pada hujung minggu, jadi ini tidak mengganggu pelajaran asas), di mana mereka belajar keanggunan, keanggunan dan kesederhanaan komunikasi (tidak boleh dikelirukan dengan kebiasaan). Nah, asas-asas etika anda perlu meletakkan diri anda. Perintah pertama adalah untuk menghafal nama-nama pengantara. Satu lagi Roosevelt berkata ini adalah cara terbaik untuk memenangi orang lain. Perintah kedua: jangan lupa menyapa orang lain. Tiga, empat tahun gangbang sudah dapat menjelaskan siapa yang memanggil "anda", dan yang - semata-mata untuk "anda". A enam bulan - untuk meregang pemegang pada perkataan "halo" dan gelombang selamat tinggal. Jika anda tidak mengajar kanak-kanak asas-asas kesopanan pada usia yang lembut, maka "pada output" anda akan mendapat remaja yang cemberut, menggonggong di bawah hidungnya "halo" yang tidak menyenangkan sebagai tindak balas kepada ucapan kenalan. Perintah ketiga adalah untuk mengambil kira jenis kelamin. Anak lelaki itu harus tahu bahawa di dalam bilik yang anda perlukan untuk membuang topi, wanita dan wanita perlu dilepaskan ke depan dan bahawa ibu akan berterima kasih jika dia memberikan tangannya ketika keluar dari bas atau memegang pintu di kedai (lebih baik jika semua ini ditunjukkan setiap hari kepada anak ayah , dan bukan paman dalam buku mengenai etika). Gadis itu diajarkan untuk bersyukur menerima bantuan seks yang lebih kuat apabila, sebagai contoh, seorang teman sekelas menawarkannya untuk membawa beg bimbit berat atau membantu memakai kot. Dan banyak lagi. Pastikan anda membuat diskaun pada umur. Kanak-kanak sehingga tiga tahun tidak dapat belajar apa-apa secara khusus: jika semua ahli keluarga bersopan antara satu sama lain, bayi akan menyerap "kata-kata ajaib" dalam erti kata yang benar dengan susu ibu. Kanak-kanak prasekolah suka permainan, jadi bukannya membodohi moral, memikirkan dongeng di mana anda boleh memainkan adegan yang berbeza, sebagai contoh, anda tidak boleh memanggil sesiapa, menjerit, memecahkan mainan orang lain, dan lain-lain. Murid sekolah menengah adalah seorang yang bercita-cita tinggi. Dia boleh diberikan "pingat" untuk setiap perbuatan sopan. Pingat ini boleh jadi apa-apa dari ais krim hingga tongkat. Daddies, memahami kes itu, tidak perlu - mereka hanya membuangnya.

Mengenai rasa-rasa

Kebanyakan ibu bapa mengajar kanak-kanak etnik meja-kain: misalnya, semasa makan malam anda tidak boleh terganggu oleh TV atau telefon bimbit. Tetapi rasa yang baik berkenaan dengan makanan, sayangnya, tidak begitu dinaikkan, jadi kanak-kanak makan semua yang mereka kehendaki: kerepek, anjing panas, hamburger ... Sementara itu, walaupun di Amerika, "berpaling" pada makanan segera, kini dalam makan fesyen yang sihat. Dan di banyak negara Kesatuan Eropah dirayakan Hari Makanan Sihat, ketika para koki restoran terkenal menyediakan masakan yang lazat untuk anak-anak dari makanan yang paling mudah. Tujuan tindakan ini adalah untuk meyakinkan anak-anak bahawa makan malam yang disiapkan dengan tangan mereka sendiri adalah lebih enak dan lebih berguna daripada sandwic yang sudah siap. Dan biarkan anak-anak kita tidak diberi makan oleh makanan segera dan produk setengah jadi, seperti di Barat, mengapa tidak mengatur Festival Makanan Sihat di rumah anda? Lagipun, siapa yang bukan ibu, akan memberitahu kanak-kanak apa sebenarnya produk yang berbeza daripada yang buruk, dan rasa gastronomi yang baik - dari yang buruk.