Mengapa kanak-kanak menangis dengan teruk?

Mungkin ramai ibu bapa ingin tahu mengapa kanak-kanak menangis dengan teruk? Untuk bayi, menangis adalah kelakuan biasa. Jadi dia berkomunikasi dengan ibunya, kerana dia tidak tahu bagaimana untuk bertindak balas terhadap rangsangan dengan cara yang berbeza. Mari cuba cari tahu mengapa anak-anak menangis.

Kanak-kanak di bawah umur 6 bulan

Pada usia ini, kanak-kanak mula menangis selama hampir apa saja. Kerana lampin basah, sakit perut, kelaparan, dan sebagainya. Anak-anak yang baru lahir tidak dapat mengawal menangis mereka, kerana kita tidak boleh berhenti memikat hati.

Dalam otak bayi, pertumbuhan saraf yang besar berlaku pada minggu keenam, jadi kanak-kanak mula mengawal tindakannya dari zaman ini. Dia mula memahami hubungan antara menangis dan menghapuskan penyebab menangis ini, sebagai contoh, memberi makan atau menukar lampin basah.

Apa yang perlu saya lakukan?

Jika anda tidak dapat memahami mengapa kanak-kanak menangis, mulailah segala-galanya. Adakah anda memberi makan kepadanya? Adakah terdapat penolakan? Adakah anda menukar lampin?

Anak anda menghabiskan masa 9 bulan dalam keadaan ibu alam itu datang. Oleh itu, tidak menghairankan bahawa kanak-kanak berhenti menangis ketika mereka mula membungkuk dan mengayun. Oleh itu, ia lebih baik mengingatkan kanak-kanak sensasi yang dia alami dalam rahim ibunya. Di samping itu, swaddling membolehkan anda memegang anggota badannya, tentu saja, ini akan meningkatkan tidur bayi.

Berkomunikasi dengan kanak-kanak . Kanak-kanak selama 9 bulan terbiasa dengan suara ibu. Sekiranya bayi menangis, cuba bercakap dengannya dalam nada biasa atau menyanyi lagu. Atau cuba sertakan muzik ringan.

Biarkan anak itu sahaja. Jika tiada apa yang membantu, kanak-kanak itu terus menangis, bawa bayi ke tempat yang gelap dan tenang. Mungkin dia hanya perlu berehat.

Kanak-kanak dari 6 hingga 12 bulan

Dalam enam bulan kanak-kanak itu tahu namanya, mengenali suara ibu bapanya, mengetahui nama-nama mainan. Dia mula meneroka dunia di sekelilingnya. Secara beransur-ansur kanak-kanak mula mewujudkan hubungan antara sebab dan akibat. Hanya tujuh tahun dia akan menguasai kemahiran ini sepenuhnya.

Seorang kanak-kanak pada 6 bulan belajar untuk memahami ketahanan objek. Jika sebelum kanak-kanak tidak faham bahawa anda meninggalkan bilik, kini dia akan menghubungi anda dengan bantuan menangis, kerana menangis adalah satu-satunya alat yang tersedia kepadanya.

Apa yang perlu saya lakukan?

Ajarkan bayi anda untuk tenang . Untuk membetulkan persepsi kanak-kanak tentang ruang objek, bermain dengan bayi dalam permainan sederhana, sebagai contoh, bersembunyi dan cari: dengan tangan anda menutup wajah anda, dan kemudian membukanya. Dia mesti memahami bahawa apabila anda menutup wajah anda dengan tangan anda, anda masih ada.

Berikan anak hanya satu mainan. Segera beberapa subjek kanak-kanak tidak boleh memanipulasi. Beri bayi mainan, jika tidak tenang - berikan mainan lain. Mungkin anda akan mendapati apa yang kanak-kanak mahu menyentuh.

Sing itu. Alat menenangkan yang hebat adalah suara ibu. Berikan sesuatu dan ajari kanak-kanak untuk menyanyi dengan anda. Sesetengah kanak-kanak pada tahun ini dapat "menyanyi" kata-kata mudah, contohnya, "Ibu", "Beri".

Berikan anak itu sesuatu untuk mengunyah. Pada majoriti kanak-kanak oleh gigi usia ini mula dipotong. Berikan anak mainan. Paling penting, ini adalah mainan penyejukan - alat plastik.

Kanak-kanak berumur satu hingga dua tahun

Pada usia ini, kanak-kanak itu mula menangis dengan lebih bermakna. Tempat peranginan kanak-kanak itu menangis, kerana dia masih belum tahu bagaimana untuk menyatakan ketidakpuasannya. Di samping itu, kanak-kanak itu mula secara aktif meneroka dunia sekeliling, tetapi dia masih takut untuk pergi jauh dari anda.

Apa yang perlu saya lakukan?

Bersedia untuk pertahanan. Pada usia ini, kanak-kanak boleh "memanipulasi" anda dengan histeria. Pastikan diri anda berada di tangan dan jangan rusak.

Seorang kanak-kanak, bukan penonton . Kanak-kanak suka melancarkan konsert di khalayak ramai. Walaupun pendengar kasual membuang komen yang tidak menyenangkan ke arah anda, jangan perhatikan mereka. Cuba selesaikan masalah untuk mencari tempat yang tenang.

Kata-kata bersekutu dengan emosi . Bercakap dengan kanak-kanak itu, mengulas tindakan mereka. Anda perlu mengajar kanak-kanak untuk mengaitkan masalah mereka dengan kata-kata. Sebagai contoh, beritahu bayi: "Perut saya sakit, jadi saya menangis." Lama kelamaan, dia akan dapat mengenal pasti kata-kata dengan kata-katanya secara bebas.