Sekolah ibu bapa angkat

Menurut perubahan terkini dalam undang-undang, semua yang ingin menjadi penjaga mesti lulus sekolah ibu bapa angkat, jika ada di tempat kediaman. Sekolah ibu bapa angkat diciptakan supaya ibu bapa masa depan dapat menerima bantuan dalam persiapan rohani dan praktikal untuk kemasukan anak ke dalam keluarga, serta sokongan dan bantuan pakar dalam menyelesaikan berbagai isu (sosial, psikologi, hukum) yang berkaitan langsung dengan pengangkatan atau pengangkatan.

Di samping itu, pengasuh yang berpotensi perlu menilai keupayaan dan kekuatan mereka sebelum mengambil anak ke dalam keluarga, mencari tahu apa yang paling biasa kesilapan, kekecewaan dan harapan ibu bapa, dan bersama pakar untuk menentukan cara untuk mengatasinya.

Pendidikan di sekolah tersebut adalah percuma. Proses pembelajaran terdiri daripada ceramah, kelas praktikal dan seminar.

Apa yang mereka ajar di sekolah?

Kurikulum sekolah-sekolah itu tidak dibawa ke corak yang sama. Bagaimanapun, idea-idea umum boleh dikurangkan kepada yang berikut.

Di sesetengah sekolah ini, adalah mungkin untuk mendapatkan maklumat mengenai cara mengenal pasti kebolehan kanak-kanak yang sangat penting dan relevan untuk kanak-kanak kecil yang, akibat trauma psikologi, mungkin jauh tertinggal dalam pembangunan. Kadang-kadang di sekolah, anda boleh mendapatkan petua berguna untuk mencari kanak-kanak di rantau tertentu, kerana pakar-pakar memahami keadaan.

Selalunya di kelas sekolah swasta dijalankan oleh peguam, mengamalkan psikologi, pekerja yatim piatu, doktor, dll. Berkomunikasi dengan mereka, penjaga boleh mendapatkan idea sepenuhnya tentang apa yang mereka akan lakukan.

Jadi saya harus ke sekolah?

Realisasi idea sekolah ibu bapa angkat belum mencapai kesempurnaan, namun ini adalah ide yang sangat baik. Pengetahuan tentang jenis ini diperlukan oleh keluarga angkat, penjaga dan orang tua angkat untuk pelbagai sebab.

Orang yang bekerja di rumah anak yatim piatu dan badan penjagaan tidak memberi nasihat dan tidak memberi sokongan secara psikologi. Selalunya calon dihantar ke pihak berkuasa penjaga, kepada pengurusan rumah kanak-kanak, dan sebagainya. dengan penuh keyakinan bahawa ada pakar yang boleh membantu mereka. Walau bagaimanapun, ini tidak selalu berlaku. Akibatnya, ada kesilapan, herba psikologi dan masalah lain.

Kehidupan anak-anak yatim wujud seolah-olah dipisahkan dari seluruh masyarakat, kebanyakan rumah kanak-kanak adalah institusi tertutup, nasib para siswazah yang masyarakatnya tidak tahu apa-apa. Oleh itu, orang sering cenderung untuk mengimbangi atau menyalahfahami proses mengambil anak ke dalam keluarga. Adalah lebih baik untuk berunding dengan calon dan pakar lain.

Sekolah melawat ibu bapa angkat membolehkan anda mengetahui maklumat yang diperlukan, serta untuk mengelakkan kemungkinan masalah dan kesilapan.