Kebanyakan ibu bapa dalam situasi ini mula bertanya kepada diri sendiri soalan: "Mengapa ini berlaku dengan anak saya? ". Kemudian ada kekeliruan, dan kemudian panik: "Apa yang akan kita fikirkan sekarang? ". Kemudian datang masa soalan dan aduan lain kepada dirinya sendiri: "Saya seorang guru yang tidak bernilai! "Atau" menghukum dia untuk memahami segala-galanya! "Setiap ibu bapa mengalami ribut emosi dalam keadaan ini. Tetapi adalah penting bagaimana ibu bapa akan bertindak balas terhadap keadaan ini. Secara umumnya, apakah ini kes pertama, atau adakah mereka melihat kecurian anak mereka untuk kali pertama?
Sudah tentu, sangat buruk jika seorang kanak-kanak mencuri wang. Konsep "pencuri", "kecurian" dan "kecurian" adalah negatif dan tidak dapat digunakan untuk kanak-kanak. Kerana dunia kanak-kanak penuh fantasi dan dunia nyata baginya hampir tidak dapat dipisahkan. Kanak-kanak tidak boleh mengerti secara bebas bahawa tindakannya salah. Di samping itu, ibu bapa harus merawat keadaan ini berdasarkan usia kanak-kanak. Misalnya, jika kanak-kanak masih kecil dan dia masih belum berumur lima tahun, langkahnya tidak boleh dipanggil mencuri. Sedikit tidak tahu konsep seperti "saya" atau "orang lain" sama sekali. Dari lima atau enam tahun kanak-kanak akan dapat memahami kepunyaan objek kepada seseorang. Oleh itu, sehingga lima tahun, dia tidak dapat menahan diri atau kehendaknya. Dia akan mengambil sesuatu dan dia akan mengambil perkara ini. Baginya tidak ada benda seperti nilai objek. Tetapi orang dewasa tidak memberi perhatian kepada keadaan ini dan mula panik bahawa anak mereka mencuri wang. Menariknya, mereka tidak akan terkejut jika kanak-kanak itu mengambil plastik tanpa permintaan, dan jika dia mengambil sesuatu yang berharga, mereka mula memarahinya. Untuk kanak-kanak, perkara-perkara ini tidak menarik sama sekali kerana nilai mereka. Dia hanya mengikuti hasutannya.
Dalam kes sedemikian, kanak-kanak hanya perlu menjelaskan apa harta peribadi. Anda tidak boleh mengambil benda peribadi tanpa kebenaran. Di samping itu, ibu bapa perlu ingat bahawa banyak kanak-kanak pada zaman kecil adalah egois. Mereka didorong oleh keinginan untuk mencari sesuatu atau mengambil apa yang mereka mahu. Ibu bapa mesti mengajar anak mereka untuk mengambil apa-apa perkara dengan kebenaran pemiliknya.
Dengan cara ini, terdapat pelbagai sebab mengapa kanak-kanak mengambil kerja orang lain tanpa kebenaran.
Melihat mainan baru yang menarik, kanak-kanak sering mengalami keinginan membakar untuk mendapatkan perkara ini. Jadi, menunggu peluang, dia secara diam-diam mengambil rumah mainan itu. Sebab tindakan ini boleh dijelaskan oleh hakikat bahawa kanak-kanak tidak biasa dengan pembahagian perkara menjadi "saya", "orang" atau "orang lain". Anda tidak boleh memanggil kanak-kanak pencuri dengan serta-merta. Dia hanya perlu menjelaskan bahawa dia mengambil orang lain, tetapi tidak baik untuk mainan orang lain. Ibu bapa mereka harus memberikan penjelasan mereka dengan kajian kes. Kepada kanak-kanak itu menyedari bagaimana menderita anak lain yang kehilangan mainannya.
Terdapat situasi apabila seorang kanak-kanak mengambil wang tanpa izin untuk membuat hadiah kepada ibunya. Perbuatan ini berkaitan dengan kekurangan pemahaman anak terhadap sisi negatif kecurian. Dia mahu menjadikan lelaki asalnya menyenangkan. Walau bagaimanapun, dia tidak faham bahawa dia melakukan perkara yang salah untuk ini. Di samping itu, kanak-kanak boleh hadir supaya dia "mendapati" wang. Dia perlu menjelaskan bahawa istilah "didapati" tidak dapat digunakan dalam kes ini. Wang yang dia temukan bukan miliknya, oleh itu, dia tidak boleh menyimpannya. Kanak-kanak dari usia muda perlu menjelaskan bahawa "didapati" wang atau perkara tidak menjadi milik orang yang mendapati mereka. Tetapi dalam kehidupan sebenar, ibu bapa tidak selalu melakukan perkara yang betul, mencari jalan atau tempat lain di tempat atau wang tanpa pengawasan. Kanak-kanak belajar dari contoh ibu bapa. Jika dia sentiasa melihat bahawa ibu bapanya mengambil barang-barang dari pejabat atau dari jiran-jirannya, maka contoh lain tidak diperlukan.
Dengan cara ini, kanak-kanak sering mencuri, menarik perhatian. Oleh itu, mereka ingin menarik perhatian para penatua atau rakan sebaya sebagai pemilik objek.
Kadang-kadang kanak-kanak boleh mencuri kerana perasaan bahawa dia nampaknya kekurangan kawan-kawannya. Sebagai contoh, kini ramai kanak-kanak mempunyai wang untuk perbelanjaan saku. Jika ibu bapa tidak mempunyai wang untuk belanja kanak-kanak itu, lambat laun dia akan mencari cara untuk memenuhi keperluan peribadinya. Kanak-kanak dewasa mula mencuri sedar untuk mendapatkan kuasa atau kawalan. Ia berlaku bahawa seorang kanak-kanak mencuri untuk membalas dendam kepada seseorang.
Bagaimana untuk bertindak jika anak mencuri wang? Pertama, ibu bapa mesti terlebih dahulu memahami sebab-sebab apa yang berlaku. Kemudian anda perlu berfikir tentang apa yang menyebabkan kanak-kanak melakukan perbuatan ini. Adalah sangat penting untuk memahami dengan teliti semua nuansa akta ini. Beri perhatian, sama ada kanak-kanak membawa wang secara terbuka atau menyembunyikannya. Mungkin dia hanya mahu memberi perhatian kepada dirinya sendiri? Bolehkah wang memberinya kuasa atas orang lain?
Adalah penting untuk difahami jika kanak-kanak merasa bersalah? Setelah mengetahui wang, ibu bapa harus menyatakan diri mereka dengan tegas, wang harus dikembalikan kepada pemiliknya. Yang di sekeliling dan orang tersayang, dan masyarakat mengutuk pencurian.
Ibu bapa, setelah menemui kecurian, mestilah tegas, tetapi kanak-kanak itu mesti dikasihani. Ia perlu untuk membangkitkan dalam dirinya rasa malu. Kemudian anda perlu membantunya untuk membetulkan kesilapan. Setelah menemui tindakan negatif, ibu bapa harus menunjukkan kefahaman dan tekad. Apabila kanak-kanak memahami rasa bersalahnya, adalah perlu untuk mengalihkan penekanan kepada perasaan dan perasaan orang yang disayangi, serta orang yang kehilangan wang atau benda. Ia adalah perlu untuk membantu kanak-kanak untuk keluar dari keadaan tanpa penghinaan. Juga, langkah-langkah perlu diambil untuk memulihkan atau membayar ganti rugi kerosakan. Tidak dianjurkan untuk mengancam seorang anak dengan polis jika dia enggan mengakui kesalahannya. Adalah mustahil untuk menunjukkan pencerobohan, ancaman yang jelas memicu kanak-kanak menjadi buntu. Anda tidak boleh memanggil kata-kata menghina kanak-kanak dan pencuri. Menjalankan perbualan sulit dengannya, dan bukan percubaan. Jangan cakap dengan anak anda di khalayak ramai. Jika ibu bapa mula berperilaku buruk, anak itu tidak akan mempercayai mereka. Ingat, mencuri boleh menjadi demarche kebudak-budakan terhadap masalah keluarga dan kesilapan dalam pendidikan.