Kaedah membesarkan kanak-kanak untuk ibu bapa

Pakar psikologi percaya bahawa terdapat beberapa peraturan yang agak mudah dan kaedah untuk membesarkan anak-anak untuk ibu bapa yang sesuai untuk semua peringkat umur, serta nuansa kecil yang harus diambil kira bergantung pada usia anak yang lebih tua. Perkara pertama yang perlu diingat ialah terdapat beberapa pandangan yang berbeza mengenai keluarga sebagai satu organisma tunggal.

Pendekatan " cara paternalistik" dan kaedah-kaedah membesarkan anak-anak untuk ibu bapa menunjukkan bahawa orang tua adalah orang yang besar, bijak, kesatria dewasa tanpa rasa takut dan celaan, dan mereka harus membantu anak-anak. Di dalam rangka pendekatan ini, biasanya disarankan untuk membahagikan perhatian di kalangan kanak-kanak sama, untuk tidak melanggar hak anak yang lebih tua, untuk tidak menafikan manfaat yang biasa - baik dari segi komunikasi (membaca kisah dongeng untuk malam, tahan pegangan), dan secara material (jangan meminta untuk memberi kepada bayi mainan).


Pendekatan "ekologi" menunjukkan bahawa kanak-kanak membuat perubahan kepada keluarga secara keseluruhan, dalam beberapa cara mengubah kedua ibu bapa dan bayi yang lebih tua, semestinya mempengaruhi hubungan dan hubungan antara ahli keluarga, dan semua orang memerlukan bantuan dan sokongan. Pendekatan ini mencadangkan menjadikan anak yang lebih tua sebagai peserta yang sama dalam pembinaan sebuah keluarga yang baru, sebenarnya, sebuah keluarga. Secara umum, ini adalah jalan yang paling sukar di mana sukar untuk memberi nasihat, kerana keluarga yang "mesra alam", di atas semua, kreativiti individu dan kolektif dengan hasil akhir yang tidak dapat diramalkan. Walau bagaimanapun, diandaikan bahawa sebarang ujian dalam keluarga ini boleh digunakan untuk pertumbuhan peribadi semua anggotanya secara individu dan secara umum.


Gaya autoritarian " cara menaikkan anak untuk ibu bapa menunjukkan bahawa kanak-kanak yang lebih tua tinggal di alam sekitar yang dicipta oleh orang dewasa. Oleh itu, tugasnya adalah menyesuaikan dan mengambil semua keputusan ibu bapa sebagaimana yang diberikan. Sekarang model ini tidak "bergaya", tetapi sebenarnya banyak keluarga wujud dengan tepat seperti itu, dan ia tidak selalu berubah dengan teruk: hidup dalam rangka kerja yang tegar tetapi dapat difahami untuk kanak-kanak itu tidak sukar sebelum bermulanya usia peralihan. Dan kemudian tidak selalu kanak-kanak dikalahkan oleh pemecahan kuat - banyak bergantung kepada keadaan di mana keluarga hidup, dan sifat-sifat personaliti bayi.


Keluarga "Infantile" membayangkan bahawa keputusan untuk ahli keluarga diambil oleh orang lain. Nenek dan datuk menentukan sama ada mereka boleh "menarik" lebih cucu. Ibu bapa sering meminta "izin" kanak-kanak yang lebih tua untuk melahirkan seorang saudara lelaki atau perempuan, dan dengan itu meletakkan tanggungjawab kepadanya atas perbuatannya sendiri.

Ramai ibu bapa percaya bahawa bayi yang enam bulan atau lebih sedikit tidak dapat memahami berita bahawa akan ada anak lain dalam keluarga. Oleh itu, ia tidak memaklumkan mengenai apa yang berlaku. Ibu masih bermain dengannya, tiada apa-apa perubahan dalam hidupnya, peristiwa berkembang dengan cara mereka sendiri, dan selepas beberapa saat bayi lain muncul di dalam rumah. Dan sebenarnya: adakah ia masuk akal untuk meletakkan di hadapan remah setengah tahun, melihat ke matanya dan berkata: "Kami akan segera mempunyai anak lain"?


Keluarga "paternalistic" akan berkata tidak. Satu-satunya perkara yang perlu disediakan untuk bayi adalah kehilangan ibu untuk beberapa waktu (apabila dia perlu pergi ke hospital). Kanak-kanak perlu menjelaskan bahawa ibu "pergi untuk bayi", perkara utama - maka cuba memberi perhatian yang cukup kepada anak yang lebih tua dan dengan kesabaran dan pemahaman untuk merawatnya, dia boleh mula berkelakuan seperti "bayi", menuntut "sisyu" pada pen itu, walaupun sebelum itu dia lebih berminat untuk mengembangkan mainan.

Keluarga yang "mesra alam" akan cuba melibatkan bayi dalam proses menunggu serbuk dan menentukan kaedah lain untuk membesarkan anak-anak untuk ibu bapa. Keluarga ini menghormati idea bahawa walaupun bayi kecil memahami segala-galanya. Dengan kanak-kanak, anda perlu bercakap dengan jujur, walaupun ketika berada di rahim. Oleh itu, ibu bapa gudang ini sentiasa memaklumkan kepada anak sulung tentang bagaimana saudaranya bertambah, bawa dia bersamanya ke peperiksaan - dengan kata-kata, mereka mengatakan segala-galanya yang berlaku. Penyokong pendekatan autoritarian tidak akan membincangkan dengan soalan "dewasa" bayi. Ini adalah hak mereka, tetapi jangan lupa bahawa kanak-kanak itu tidak akan memahami batasan yang muncul: ibu saya berhenti mengambil tangannya, bayi itu dihantar ke neneknya untuk masa yang lama. Tidak selalu dengan pendekatan ini antara kanak-kanak akan menjadi hubungan yang tidak baik. Batasan ketat tidak semestinya menyebabkan pengasingan. Walau bagaimanapun, kanak-kanak boleh menafsirkan peristiwa di sekitar tanpa menghubungi orang dewasa.

Keluarga "Infantile" biasanya hanya mendapatkan bantuan material dan fizikal dalam menjaga kanak-kanak semasa tempoh pertumbuhan yang sukar. Sering kali kanak-kanak yang lebih tua dihantar kepada nenek tidak lama sebelum penampilan bayi kedua, supaya ibunya berasa lebih baik. Dalam kes ini, ibu bapa perlu ingat bahawa bayi itu serius menjalani pemisahan yang panjang dari ibunya, jika ia bukan perniagaan biasa.


Petua

Apabila anda mengambil kanak-kanak itu pada pegangan, anda boleh bercakap dengan dia "di perut". Pendekatan psychoanalytic menunjukkan bahawa anak yang lebih tua tidak akan menimbulkan rasa cemburu, tetapi sebaliknya, ia adalah komunikasi yang terus menerus tentang bayi yang akan memudahkannya untuk menerima anggota keluarganya yang baru sebagai diberikan. Perkara utama bukanlah untuk melupakannya. Dalam semua kaedah membesarkan anak, ibu bapa memerlukan makna emas.


Komplikasi krisis

Seringkali , perbezaan umur kanak-kanak adalah 3-5 tahun. Untuk kanak-kanak yang lebih tua ini adalah tempoh yang agak sukar dalam kaedah membesarkan anak-anak untuk ibu bapa, kerana dia menetapkan komunikasi dengan dunia luar, tetapi masih bergantung pada orang tuanya. Pada "krisis tiga tahun" semua orang mendengar segala-galanya: kanak-kanak menjadi menuntut, sengaja, sering berubah-ubah. Penambahan dalam keluarga tidak hanya membuatnya bahagia, tetapi juga memberikan "pemulangan" dalam pembangunan: kanak-kanak itu menolak semua penaklukannya pada zamannya dan mula menulis dalam celana, meminta pena, menghisap jari dan membuat skandal supaya anak kedua segera "diberikan kembali."

Bolehkah ini dihalang?

Pendekatan "cara paternalistik" dan kaedah-kaedah membesarkan anak-anak untuk ibu bapa menunjukkan bahawa mungkin untuk mencegah dan melicinkan masalah, tetapi jika anak sulung akan mendapat perhatian dan perhatian yang cukup. Ibu bapa dinasihatkan untuk melakukan segala yang mungkin supaya kesulitan kehamilan sekecil mungkin menyakiti kepentingan bayi, supaya ibu akan berurusan dengannya, berkomunikasi, bermain. Kanak-kanak dimaklumkan bahawa di perut saudaranya bertumbuh, maka mereka boleh bermain bersama. Selalunya kanak-kanak itu membawa kepada idea bahawa dia mahu seorang saudara atau saudara perempuan, rakan kongsi untuk permainan dan keseronokan, dan kemudian memujuk untuk menunggu satu tempoh, sementara dia masih kecil dan tidak berminat.

Keluarga yang "mesra" hidup mengandung bersama. Seorang kanak-kanak berusia tiga tahun dianggap cukup tua untuk memahami apa yang sedang berlaku. Dia dimaklumkan tentang kehamilan dari awal, memberitahu bahawa ibunya boleh menjadi keras dan tidak baik, mereka mengajar untuk berhati-hati dengannya, bukan sahaja "memakan" perhatiannya, tetapi juga membantu: misalnya, untuk berpelukan ibunya ketika dia ingin berbaring , sesuatu yang akan diberikan, membawa, menerima sebagai ganjaran terima kasih. Dalam keluarga ini, bayi masa depan jarang dilukis dalam warna pelangi, memberi amaran kepada penatua bahawa dia boleh menangis, akan sentiasa bersama ibunya, tetapi pada masa yang sama memberitahu bagaimana bayi bayi yang dilahirkan, jelaskan bahawa bayi yang baru tidak berdaya, takut kepada segala-galanya, tidak boleh melakukan apa-apa sendiri , jadi dia sangat memerlukan bantuan daripada keluarganya. Kanak-kanak yang lebih tua boleh ditawarkan, jika dia mahu, ada kaitan untuk abang masa depan: memilih satu guaman di kedai, lukiskan gambar, fikirkan bagaimana dia boleh menjaga ia. Mereka menjelaskan bahawa bayi itu akan menjadi ibu-papin, sama seperti ibu kepada bapa dan anak-anak, iaitu komuniti keluarga, ketergantungan, dan keperluan antara satu sama lain ditekankan dalam setiap cara.


Dalam keluarga "autoritarian", kanak-kanak yang lebih tua mungkin kelihatan seperti beban dan penghalang pada usia muda. Sering kali dia dilarang untuk menunjukkan perasaan negatif terhadap bayi baru lahir. Jika bayi mengatakan bahawa dia tidak mahu ada saudara lelaki, mereka tidak membincangkan topik ini dengannya, tetapi mereka memalukan atau memarahi dia. Kadang-kadang dia melihat ancaman: hakikat bahawa dia berkelakuan buruk atau memanjat tangan ibunya, dia boleh menyakiti bayi. Kanak-kanak itu secara tiba-tiba ditarik balik, memerlukannya daripada tingkah laku "dewasa" dan cara yang serupa untuk membesarkan kanak-kanak untuk ibu bapa. Ini adalah strategi yang agak berbahaya, yang mana harga diri bayi jatuh, dan sikap negatif dibentuk untuk bayi masa depan, walaupun kanak-kanak mungkin tidak menyedarinya, memandu jauh ke dalam alam bawah sadar.

Dalam keluarga "kanak-kanak", tindak balas kanak-kanak itu benar-benar dibenarkan untuk pergi sendiri: ia terus dan terus, tetapi kanak-kanak sering diberitahu bahawa dia sangat, sangat gemar dan kadang-kadang dimanjakan dengan beberapa "percutian kehidupan." Tidak ada yang salah dengan ini, dan sering kali anak-anak dalam keluarga itu, jika mereka tidak dihantar ke datuk dan nenek, agak mesra dengan serbuk masa depan. Jika kanak-kanak secara semula jadi mempunyai minda yang fleksibel dan penyesuaian cepat kepada semua yang baru, semuanya akan menjadi indah.


Petua

Ahli psikologi mengesyorkan keluarga autoritarian untuk mengikuti cara yang agak "paternalistik" dan cara menaikkan anak untuk ibu bapa mereka, supaya tidak mencederakan kanak-kanak yang lebih tua.


Permainan strategi

Dalam hubungan dengan kanak-kanak yang lebih tua, strategi ibu bapa tidak banyak berbeza daripada yang diterangkan di atas. Dan masing-masing mempunyai kesinambungan logiknya, apabila serbuk itu sudah dilahirkan. Bahaya utama tidak membebankan anak lebih tua dengan menjaga anak yang lebih muda. Untuk menggunakannya sebagai pengasuh dan menundukkan nyawanya untuk menjaga bayi selain hasratnya salah, ini menyebabkan pencerobohan dan bantahan yang sah: "Saya tidak meminta anda untuk melahirkan dia."

Cobalah untuk menaikkan perhatian seorang anak yang lebih tua kepada cara memperlakukan anaknya, menerangkan berapa banyak adik lelaki atau adik lelaki yang dapat memberinya, dan ini akan menjadi sekolah kehidupan yang baik, kasih sayang dan kesabaran baginya. Dan tidak kira berapa umur anak anda, jangan mengharuskan dia menjadi "sempurna" dan "cinta" tanpa tempahan. Dia mempunyai hak untuk marah pada serbuk untuk perubahan dalam hidupnya - lebih baik membincangkannya, dan jangan memandu di dalamnya supaya antara anak-anak tidak ada pengasingan.


Fakta

Menurut ahli psikologi, perbezaan umur yang optimum antara kanak-kanak dalam satu keluarga adalah 4 tahun. Sebelum zaman kanak-kanak ini, kanak-kanak berasa tidak dilindungi dan ditinggalkan dengan sedikit kelemahan perhatian kepada mereka.

Apakah ibu bapa, yang anaknya dilahirkan satu demi satu? Bagi banyak keluarga, jawapannya adalah dalam dua perkataan: ia adalah kekacauan. Pada penghujung hari, seorang wanita diterkam! Sentiasa perlu menghiburkan kedua-duanya. Untuk menyediakan dan memberi makan kepada majlis makan malam yang lebih tua, yang lebih muda harus dimasukkan ke dalam ranselnya di dadanya. Dan seperti karusel sehingga salah seorang daripada mereka tertidur pertama.

Atau mungkin pilihan ini. Satu kanak-kanak lebih tua daripada yang lain selama hanya 15 bulan. Mereka agak gembira, mereka bermain bersama, mereka mempunyai persahabatan yang sebenar. Penatua belum mengembangkan rasa cemburu pada masa ini. Dia hanya tidak mengingat dirinya tanpa bayi yang kedua dan tidak faham bagaimana ia dapat sebaliknya.

Pada akhirnya, apabila anda mempunyai anak lain, terpulang kepada anda dan pasangan anda untuk membuat keputusan. Sekitar satu perkara, jangan lupa: apabila dia dilahirkan, mereka membawa bukan sahaja kekacauan, kesombongan, malam tanpa tidur, tetapi juga kegembiraan.

Jemput anak yang lebih tua untuk menamakan nama yang lebih muda. Pakar psikologi percaya bahawa silap mata ini boleh melakukan keajaiban. Tetapi walaupun nama itu dipilih oleh anda, pastikan anak pertama anda suka, kerana penting bagi dia untuk mengetahui bahawa pendapatnya sedang didengarkan "sebagai tambahan, ia akan menjejaskan hubungan anak-anak

Dan adakah saya perlukan anak kedua?

Walau bagaimanapun, untuk sesetengah keluarga, apabila terdapat dua orang ibu bapa, ia tidak wujud, tetapi yang lain timbul: adakah ia berbaloi? Berikut adalah beberapa topik yang anda perlu berbincang dengan orang yang anda sayangi sebelum anda terjun ke dalam kolam ini. Suasana apa yang anda mahu di dalam rumah? Tenang dan tenang? Kirakan bagaimana gambar ini akan sesuai dengan anak kedua. Menilai sumber fizikal dan emosi anda. Adakah ia cukup? Pasangan itu sepatutnya meramalkan bahawa dengan kedatangan "nombor dua bayi", panas, pelukan, perhatian dan mainan pertama tidak diperlukan kurang, sebaliknya, sebaliknya. Kedua-duanya perlu membantu anak sulung bertahan dalam tempoh peralihan ini dalam hidupnya. Wang juga penting. Kenali jika anda mampu untuk mempunyai anak kedua. Lampin, pakaian, perbelanjaan harian, sekolah, institut ... Fikirkan! Inilah keputusan anda.

Fakta

Pada usia 3 tahun, kanak-kanak itu mula membangun kemerdekaan dan menyedari kepentingannya dalam kehidupan ibu bapanya. Dia memahami bahawa mereka menyayanginya dan akan sentiasa mencintai dia.

Bila melahirkan bayi

Sekiranya anda membaca bahan ini, anda sudah mempunyai bayi kedua. Atau dia ... dalam rancangannya. Tidak ada perbezaan umur yang optimum, semuanya bergantung pada sifat dan perangai - kedua-dua bayi pertama dan kedua ... Yang kedua perlu diberi kelahiran, ketika orang pertama pergi ke sekolah: dan dia akan membantu pelajaran, dan duduk bersama bayi!

Fakta

Perubahan yang kurang dalam cara kebiasaan akan munculnya anak kedua, lebih baik. Ini bukanlah pilihan yang paling teruk dan kaedah membesarkan anak-anak untuk ibu bapa, ia memelihara jiwa kanak-kanak, menyebabkan sedikit pencerobohan terhadap bayi, sebagai peraturan, semuanya dengan sendirinya "razrulivaetsya."