Reaksi pertama terhadap rangsangan luar terbentuk pada kanak-kanak, bergantung kepada keadaan kesihatannya dan keadaan hidupnya. Sebagai contoh, sesetengah kanak-kanak dalam bulan pertama kehidupan boleh bertindak balas terhadap bunyi bunyi bising, kepada mainan yang terang. Pada masa yang sama mereka mati untuk pergerakan anggota badan, dan penglihatan berhenti sebentar pada objek perhatian. Kanak-kanak akhirnya belajar untuk bertindak balas kepada panggilan kepadanya, untuk membunyikan loceng, mainan yang terang.
Perkembangan anak pada bulan pertama kehidupan juga dicirikan oleh fakta bahawa semasa memberi makan anak berhenti melihat wajah ibu. Ini adalah bagaimana visi kanak-kanak berkembang. Jika semasa makan ibu bercakap kepada bayi, dia mungkin akan berhenti sekilas di wajahnya, di suatu tempat di dahi dan kawasan hidung. Pada akhir bulan pertama kehidupan kanak-kanak itu sudah dapat memerhatikan mainan bergerak, tatapannya ketinggalan di belakangnya pada mulanya, tetapi tidak lama lagi anak akan belajar menumpukan pandangannya, untuk mengawal penglihatan.
Pencapaian seterusnya dalam perkembangan bayi pada bulan pertama kehidupan akan menjadi bahawa pada bunyi gemerincing bayi akan cuba mencari dengan sekilas. Ini adalah bagaimana pendengaran berkembang. Tidak semestinya pencapaian seperti itu diberikan kepada anak pada bulan pertama, selalunya ia mengambilnya kemudian, tetapi jika anda membantu kanak-kanak itu, mewujudkan keadaan yang diperlukan untuk perkembangannya, semakin cepat bayi anda bertumbuh dan berkembang.
Malah kanak-kanak terkecil memerlukan perhatian orang dewasa, dalam komunikasi mereka. Dengan bayi anda perlu bercakap dengan lebih kerap, menyanyikan lagu kepadanya. Jangan biarkan dia menangis, bawa dia dalam tangannya, goncang, jadi bayi akan selalu merasakan bahawa anda mencintai dia, dia akan mula mengembangkan kemahiran komunikasi, yang akan membawa anda, sebaliknya, kegembiraan yang besar. Apa yang boleh menjadi lebih indah daripada seorang anak berusia sebulan yang melihat ke mata anda apabila anda memanggilnya?
Hanya apabila kanak-kanak belajar untuk menghubungi mata dengan anda, dia akan mula menangani emosi anda. Secara beransur-ansur, dia akan memahami bahawa ibunya bereaksi terhadap tangisannya, dan jika sebelum dia menjerit hanya ke angkasa, maka setelah dia belajar menumpukan matanya ke muka, dia akan menjerit kepada anda. Apabila kanak-kanak mula menggunakan kenalan untuk menghubungi ibu bapanya, maka boleh dikatakan bahawa dia sudah bersedia untuk pembangunan komunikasi.
Senyuman pertama kanak-kanak muncul tidak lama selepas dia belajar untuk melihat di mata. Senyuman boleh tergelincir pada hari-hari pertama kehidupan kanak-kanak, tetapi senyuman ini tidak sedarkan diri. Bayi baru boleh tersenyum dengan mata tertutup. Senyuman tersebut dipanggil fisiologi. Senyuman pertama dari serbuk, yang disertai dengan pandangan di mata anda, dipanggil sosial, kerana ia telah membahas kepada anda emosi positif yang dialami anak. Seorang kanak-kanak boleh tersenyum sebagai tindak balas kepada rayuan penyayang kepada orang dewasa dalam kes-kes lain. Bulan pertama hidup adalah apa yang dipanggil penyediaan untuk komunikasi.
Untuk mengembangkan pendengaran dan penglihatan bayi, supaya bayi ingin berkomunikasi, kita perlu bercakap dengannya lebih kerap. Anda hanya dapat membaca kepadanya, atau terangkan kepadanya sifat-sifat yang akan dimilikinya pada usia yang lebih tua. anda boleh mengatakan apa-apa kepada seorang kanak-kanak, kerana pada masa itu dia tidak memahami anda lagi. Tetapi hakikatnya menangani kanak-kanak sangat bermanfaat untuk perkembangan keperluan komunikasinya, menenangkan sistem sarafnya. Juga, pada bulan pertama kehidupan, kemahiran visual kanak-kanak perlu dikembangkan - jika anda melihat bahawa bayi berbaring dengan matanya terbuka, segera cuba menarik perhatiannya kepada dirinya sendiri atau mainan yang cerah. Panggil nama dengan senyuman, senyum kepadanya, lakukan segala kemungkinan untuk membuat hubungan mata selagi mungkin.
Kepada bayi untuk berkembang dengan baik, ia harus digalakkan oleh khidmatnya. Biarkan dia masih sangat kecil, walaupun senyuman pertamanya patut dorongan. Puji bayi dengan kata-kata penyayang, panggil dia di kepala, anak lembu. Anda boleh cuba memanggil senyuman remah-remah sendiri - namakan namanya dengan nama dan ringankan secariknya dengan pipi.
Tetapi jangan berkeras pada sesuatu, jika anda melihat bahawa anak itu memanjakan moodnya, dia lapar atau ingin tidur. Komunikasi harus ditawarkan, tidak dikenakan. Hanya dalam hal ini bayi akan belajar untuk berkomunikasi dan menunjukkan aktiviti.
Hampir serentak dengan kemunculan senyuman sosial, bayi mula tersenyum melihat pemandangan mainan yang terang. Kanak-kanak dalam satu bulan berguna untuk meletakkan anak patung di dalam katil bayi. Biarkan bayi terlebih dahulu tidak memberi sedikit perhatian kepadanya, tidak lama lagi dia akan mula mempertimbangkannya dengan minat yang besar. Kanak-kanak pada bulan pertama kehidupan melihat tingkap, di lampu, di objek berkilat. Pada masa yang sama, rasa ingin tahu kanak-kanak berkembang.