Perkembangan ucapan pada kanak-kanak hingga satu tahun, peringkat pembentukan ucapan

Perkembangan ucapan adalah tahap wajib dalam pembentukan seorang anak. Anda boleh membantu anak anda mengatasi tahap ini dengan keselesaan maksimum, tetapi yang paling penting - jangan keterlaluan.

Mana-mana ibu bapa akan senang mendengar perkataan pertama dari bibir anak perempuannya. Tidak kira bagaimana perkataan "ibu" akan menjadi, atau, mungkin, sesuatu yang sama sekali berbeza. Adalah sangat penting bagi ibu bapa untuk melihat kejayaan serbuk - memberi mereka kesan yang menarik dan gembira. Sesetengah orang ingin membawa masa bahagia ini lebih dekat dan mula mengajar kanak-kanak itu bercakap. Tetapi, malangnya, tidak semua orang tahu bila tepat masa awal latihan datang, dan apa yang perlu dilakukan agar tidak berbuat banyak kemudaratan.


Katakan anda ingin membantu bayi anda terlebih dahulu. Dalam kes ini, berurusan dengannya dengan cara yang suka bermain dan dalam apa jua keadaan tidak menafikannya kegembiraan kecil. Kanak-kanak cenderung belajar dan berkembang dengan lebih pantas dalam bentuk permainan. Selain itu, ketika bermain, anak anda tidak akan letih, tetapi akan menerima bayaran positif, yang akan dipindahkan kepada anda.

Hampir mana-mana ibu bapa mahu membantu anaknya dalam pembangunan, tetapi percaya bahawa ini perlu dilakukan apabila anak kecil bertambah sedikit. Malah, perkembangan ucapan pada kanak-kanak sebelum tahun bermula dengan mengeluh yang pertama.

Pembangunan ucapan pada kanak-kanak sehingga satu tahun melalui menangis

Ia adalah tangisan anak anda yang membolehkan anda tahu apa yang buruk baginya, dia tidak berpuas hati dengan sesuatu atau menangis meluahkan perasaan emosi. Jangan lupa bahawa pada bulan pertama bayi boleh berkomunikasi hanya dengan bantuan menjerit. Ini adalah peluang yang unik untuk adik kecil anda untuk berkomunikasi dengan bunyi. Pada bulan pertama kanak-kanak belajar untuk menilai reaksi orang dewasa untuk jeritan mereka sendiri. Selepas beberapa lama (biasanya sekitar bulan ke-3), dia mula menjerit, mengubah intonasi dan intensiti. Pada peringkat ini sangat penting untuk dapat menunjukkan kepada anak bahawa anda gembira untuk berkomunikasi dengannya. Cuba untuk menyatakan reaksi anda dengan jelas dan jelas. Anda harus mendapatkan dialog dan dengan itu biarkan kanak-kanak tahu bagaimana komunikasi yang menyenangkan dan menyenangkan.

Pembangunan ucapan pada kanak-kanak sehingga satu tahun melalui berjalan

Selepas beberapa ketika, kanak-kanak itu sudah dapat berjalan atau menyerang. Tempoh ini boleh bertahan lebih lama daripada enam bulan. Masih perkara utama untuk kanak-kanak adalah peluang untuk berkomunikasi. Komunikasi dengan ibu bapa pada tahap ini adalah matlamat utama bayi, walaupun ia berlaku bahawa dia mengasuh dengan dirinya sendiri, mempelajari suaranya dan bunyi yang tidak dikenali.

Kanak-kanak mahu anda, dia memerlukan syarikat anda: itulah sebabnya dia melihat ke mata anda, jam tangan anda bergerak. Untuk serbuk, ia menjadi penting untuk memahami sikap anda terhadap tingkah lakunya, sehingga dia belajar untuk menghasilkan semula bunyi. Berdasarkan reaksi anda, kanak-kanak akan membina kelakuannya yang lebih lanjut. Berjalan, bayi belajar menguruskan kedua-dua suara dan melihat, ini akan menjadi asas komunikasinya.

Anda boleh membantu kanak-kanak pada saat-saat seperti itu: cuba untuk menjawabnya dalam bahasa yang sama. Kanak-kanak akan mendengar apa yang anda katakan, dan juga mengawasi wajah anda. Dari masa ke masa, dia akan belajar untuk mengarang rantaian bunyi yang lebih rumit, dan sedikit kemudian - salin agukanie anda.

Pada usia ini, bayi mula-mula cuba memahami perkataan dan bunyi. Dia mula bekerja dengan intonasi dan irama ucapan, bereksperimen dengan ekspresi wajah.

Pembangunan ucapan pada kanak-kanak sehingga satu tahun melalui pembacaan

Secara beransur-ansur anak anda berkembang dan sekarang bukannya agukanja anda mendengar bicara, di mana suku kata ba, pa, ma dan lain-lain tergelincir. Kanak-kanak itu mula-mula dapat dengan sengaja menyebutkan suku kata, tetapi kemudian, menjadi lebih berani, dia akan mula bermunculan tanpa henti, dengan penuh perhatian menonton reaksi anda.

Jika anda mula merasakan babbling dan berjalan terlambat untuk bayi, anda boleh cuba mengaktifkannya. Letakkan bayi di atas lututnya dan mula bekerja dengannya: menyanyikan lagu, membaca puisi untuk kanak-kanak, bercakap, menekankan suku kata individu. Paling penting, kanak-kanak itu dapat menangkap sambungan antara bunyi yang dia dengar dan pergerakan bibir anda. Untuk perkembangan normal ucapan, kanak-kanak memerlukan contoh orang dewasa yang akan berkomunikasi dengannya.

Tugas anda adalah untuk tidak melampaui batas. Jangan paksa, jangan memaksa kanak-kanak itu. Bekerja keras untuk berhati-hati membimbingnya ke arah yang betul, tolaknya sedikit. Pembelajaran bukanlah pengganti anak komunikasi manusia.

Para saintis telah lama membuktikan bahawa kanak-kanak, yang sejak zaman kanak-kanak ditubuhkan untuk menghafal dan membaca, tidak dapat berkomunikasi dan terlibat dalam kreativiti. Di samping itu, dan pada usia yang lebih tua tidak mungkin untuk memperbaikinya.

Perkataan pertama

Akhirnya, bayi cuba mengucapkan kata pertama. Dia berusaha menarik selari antara pergerakan, objek dan nama mereka. Ketat menunjukkan apa-apa perkara atau tindakan. Komen tentang apa yang anda lakukan.

Lakukan latihan otot dan senaman mereka. Beri perhatian khusus kepada bibir dan pipi. Untuk melakukan ini, anda boleh menggunakan pelbagai wisel dan dudes. Kanak-kanak mendapat keseronokan yang luar biasa dari hakikat bahawa mereka sendiri boleh membuat bunyi lucu. Anda juga boleh bermain dengan ungkapan wajah, jangan malu - buat wajah, melekat lidah anda, memanjakan diri anda.

Perhatikan mainan yang boleh bercakap dengan kanak-kanak. Adalah lebih mudah untuk seorang kanak-kanak membandingkan mainan kucing dan meow-meow daripada kata kucing itu sendiri. Guna dalam dialog dengan pilihan kanak-kanak yang dipermudahkan kanak-kanak: mu-mu, hog-bass, bibika, dll.

Sebaik sahaja bayi itu lebih tua, mula bermain dalam mengulangi. Bacalah sajak dengan peranannya atau berhenti pada akhir ayat. Oleh itu, anda boleh menolak kanak-kanak itu ke arah yang betul dan secara aktif melatih ucapannya.

Jika anda terlibat dalam permainan mudah alih, jangan lupa tentang dialog. Kanak-kanak harus merasa perlu untuk berkomunikasi dengan anda, dalam kehidupan seharian anda - untuk menyampaikan keinginan anda. Jika dia tidak memahami keperluan untuk perkataan, dia mungkin mula malas untuk berkomunikasi.

Di samping itu, anda boleh menggunakan gerak isyarat: bayi lebih mudah mengaitkan perkataan dan tindakan.

Menggunakan teknik sedemikian, anda boleh membantu anak anda belajar bercakap. Mana-mana kanak-kanak adalah individu, dan perkembangan kanak-kanak dengan berbulan-bulan akan membantu mengimbangi beban dan merealisasikan motivasi. Dan karapuz kegemaran anda akan berasa gembira dan terasa ketawa, memberikan anda banyak emosi yang positif.