Beberapa perbezaan antara kanak-kanak dari orang dewasa

Penyokong teori esoterik mendakwa bahawa sehingga satu tahun kanak-kanak itu ingat siapa dia dalam kehidupan masa lalu, tetapi kemudian belajar bahasa yang dituturkan, dia lupa mengenainya. Sehingga tiga tahun kanak-kanak tidak tahu bagaimana berbohong dan berpura-pura, sehingga lima orang mengatakan apa yang mereka fikirkan, sehingga sembilan orang tidak mengerti "humor hitam."

Kami juga pernah menjadi seperti itu, tetapi kemudian kami membesar dan memandu "anak batin" jauh ke dalam hati. Tetapi sia-sia. Dalam artikel ini kita telah mengumpulkan koleksi kecil beberapa perbezaan kanak-kanak dari orang dewasa, serta tujuh alasan tanpa syarat untuk mengambil contoh dari yang termuda.


Dunia terbalik

Mengikut undang-undang fizik optik pada "gambar" segera yang dibuat oleh retina mata, dunia sekitarnya dipaparkan terbalik. Inilah yang dilihat oleh anak sulungnya yang pertama, tetapi apabila perkembangannya berlangsung, otak membuat penyesuaian: "imej" dari retina, yang dikodkan dalam bentuk impuls saraf, memasuki korteks serebrum, dan di sana bahawa "foto" terakhir terbentuk (mengikut pengalaman peribadi bayi). Dan dia sedar tidak lama lagi bahawa ibunya tidak boleh berjalan di siling! Dengan definisi gamut warna juga sukar: kayu (bertanggungjawab untuk penglihatan hitam dan putih) dan kon (untuk warna) dalam serbuk berfungsi dengan kekuatan dan utama, tetapi untuk melihatnya - tidak bermaksud untuk melihat. Seni menumpukan dan melihat objek masih perlu dipelajari! Pada peringkat awal, bayi secara selektif menandakan hanya warna-warna tertentu dari realiti sekitarnya: hitam dan putih, selepas 3-6 bulan belajar untuk melihat objek skala kuning-hijau. Sesetengah perbezaan antara kanak-kanak dari orang dewasa menyiratkan ketakutan kanak-kanak untuk mencuba sesuatu yang baru.


Anak ajaib - dari buaian

Ternyata otak bayi bukan daun kosong, tetapi gudang maklumat yang sebenar! Contohnya, kemampuan deria dan linguistiknya sememangnya fenomenal. Penyelidik Kanada mendapati bahawa bayi boleh mencari perbezaan objek yang sama antara satu sama lain sebagai dua titik air (sudah tentu, pada pendapat orang dewasa). Dan masih bayi yang baru lahir sangat mahir dalam bahasa - contohnya, mereka mudah membezakan bahasa Inggeris dari bahasa Perancis. Rahsia itu adalah dalam kepekaan visual yang meningkat dari serbuk: ia menangkap mata dengan sedikit perubahan dalam ekspresi muka dan harfiah membaca di bibir! Di samping itu, wanita kecil dengan mudah mempelajari kisah dongeng dan lagu, didengar sebelum dilahirkan. Lagipun, hampir semua kanak-kanak dilahirkan dengan pendengaran mutlak. Para saintis Amerika, meneroka bayi berusia lapan bulan, menyedari bahawa subjek menentukan walaupun perubahan yang paling kecil dalam frasa muzik dan mempunyai beberapa perbezaan antara kanak-kanak dari orang dewasa. Adalah diandaikan bahawa keupayaan untuk mengenali nada dan nada bunyi secara tepat membantu kanak-kanak belajar bercakap. Dan, malangnya, hilang dengan masa - kira-kira setahun. Tetapi tidak semua - dalam bahasa yang bercakap dalam bahasa nada (Vietnam, Cina), ia berterusan.


Keajaiban sentuhan

Dalam sentuhan sentuhan, semua orang memerlukan - rangkaian neuron sensitif kepada sentuhan, berjalan di bawah kulit manusia: menangkap isyarat yang biasa, kita bertindak balas dengan mengusap dengan senyuman atau tanda ramah yang lain. Tetapi apa yang menyenangkan dan wajar untuk orang dewasa adalah benar-benar perlu untuk bayi! Penyelidik berpendapat bahawa kanak-kanak yang menerima sentuhan daripada ibu bapa mereka bukan sahaja pada masa hubungan rumah tangga (ketika mereka diberi makan, dibasuh atau berpakaian), tetapi juga secara percuma (ketika mereka dicium, dipeluk, dibawa ke tangan mereka), tumbuh sihat dan memiliki kecerdasan yang lebih maju . Selepas beberapa perbezaan antara kanak-kanak dari orang dewasa, adalah kebiasaan untuk menahan orang dewasa dan gentar.


Masa kanak-kanak

Para saintis Amerika baru-baru ini mengesahkan andaian bahawa rasa masa dalam semua orang adalah berbeza dan secara langsung bergantung kepada umur - yang lebih tua kita, semakin pantas anak panah pada jam dalaman dijalankan. Ternyata beberapa perbezaan kanak-kanak dari orang dewasa dan ketepatannya sepadan dengan bahan dopamine (semakin banyak jam berdetik), dan dengan umur peningkatannya meningkat. Jika anda meminta kanak-kanak untuk mengukur masa yang lama dalam masa 3 minit, dia akan terlambat selama 5-10 saat (dan lelaki berusia 60 tahun yang sama tiga minit akan lulus dalam satu minit dan 40 saat). Kini jelas mengapa pada zaman kanak-kanak yang anda percayai dengan tulus: percutian adalah kehidupan yang kecil. Satu lagi ciri persepsi masa kanak-kanak - pergantungannya terhadap keamatan keperluan bayi (kelaparan, keletihan atau keperluan untuk melawat kelewatan tandas tidak ditangguhkan - walaupun beberapa minit menunggu kelihatan seperti keabadian). Kanak-kanak itu hidup berdasarkan prinsip "Saya mahu - memberi", tidak seperti orang dewasa "mesti" dan "berguna".


Beli saya seekor anjing!

Ini sangat penting! Ahli psikologi Jerman mendapati bahawa pemilik gembira kawan-kawan ekor lebih tingkah laku seimbang dan bahkan mencapai kejayaan besar dalam pengajian mereka! Apa rahsia itu? Mungkin dalam rasa tanggungjawab, yang membangun komunikasi dengan anjing (hewan peliharaan harus selalu berjalan-jalan, diberi makan). Atau mungkin anak itu memahami bahasa saudara kita yang lebih kecil? Penyelidik mencatat bahawa kanak-kanak lebih baik membezakan mood emosi haiwan (ini disahkan oleh eksperimen dengan serbuk berusia enam bulan) - ini disebabkan persepsi yang lebih sensitif terhadap dunia oleh kanak-kanak.


Pusat Alam Semesta

Persepsi diri sebagai "pusar bumi" untuk bayi agak semula jadi. Melalui prisma egosentrisme, kanak-kanak merasakan seluruh dunia sekelilingnya: ibunya - hanya untuk memenuhi keperluannya (jadi ketiadaannya dari rumah adalah sesuatu yang tidak boleh diterima), kelahiran saudara atau saudari adalah pengkhianatan (selepas itu, saingannya). Sikap bayangan ini terhadap realiti adalah tipikal sehingga usia dua tahun (jika ia bertahan lebih lama - jelasnya, ia digalakkan ... oleh ibu bapa). Pada usia ini, beberapa perbezaan antara kanak-kanak dan orang dewasa adalah pramatang.


Adakah awak berteriak? Saya tidak boleh mendengar!

Tidak seperti orang dewasa, yang, berkomunikasi, bergantung kepada makna lisan dari apa yang telah dikatakan, kanak-kanak itu bertindak balas, pertama sekali, kepada perasaan dan emosi (walaupun orang dewasa tidak perhatikan warna emosi istimewa ucapannya). Kanak-kanak itu memecahkan mereka, menganalisis intonasi, ekspresi wajah, gerak isyarat dan sebagainya. Topeng marah pada wajah ibu bapa, suara yang kuat dan jari yang ketat boleh sama ada "menjangkiti" kanak-kanak dengan emosi negatif (kebimbangan dan ketakutan), atau hanya lewat. Seperti makna kata-kata anda. Sistem saraf, mengelakkan beban, menghalang proses mental - kanak-kanak kecil mungkin tidak mendengar kata-kata yang boleh mencederakan mereka.


Sangat menarik adalah semua yang tidak diketahui ...

Tetapi hanya buat masa ini. Menurut saintis Jepun, sejak tiga tahun otak seorang anak, seperti kereta, secara mekanik menelan semua yang ditawarkan kepadanya, mula menyaring maklumat. Memberi kelebihan kepada apa yang benar-benar menarik kepadanya! Untuk menarik perhatian intelektual kecil tidak begitu mudah. Oleh itu, adalah penting untuk menawarkan pengetahuan dalam bentuk permainan, atau sengaja tersilap (contohnya, membaca buku yang biasa) - dia sepatutnya merasa seperti ahli!


Untuk mencapai intipati yang sangat

Kanak-kanak tahu: cara terbaik untuk mengetahui bagaimana "ini" berfungsi adalah untuk membongkarkannya kepada anak kecil. Terutamanya jika ia bukan TV plasma, tetapi masalah yang tidak dapat diselesaikan. Menyebarkan isu sakit di rak - dan semuanya akan berubah!

Jangan bawa rumah "kerja": semua masalah ditinggalkan di belakang pintu rumah, kerana ini adalah tempat untuk berehat dan komunikasi yang menyenangkan.

Meminta soalan: jangan malu untuk tidak tahu - ia memalukan untuk tidak bertanya. Rasa ingin tahu adalah salah satu cara untuk mengetahui dunia, dan seseorang itu tidak boleh menindasnya. Sungguh mengagumkan berapa banyak maklumat baru dan idea-idea indah - secara harfiah!

Dengar dan dengar: dengan seorang pendengar yang mendengar (dan bukan hanya menunggu monolog orang lain), anda boleh menyelesaikan walaupun soalan yang paling sukar. Berhati-hati dengan pendengar ini dan cuba memadankannya dengan diri sendiri.

Ketawa lebih kerap: kanak-kanak masih tidak tahu bahawa ketawa menormalkan tekanan, menghasilkan hormon keseronokan, memberi tenaga dan melupuskan orang. Mereka ketawa seperti itu.

Cuba!

Jadilah sahabat sejati: tanpa sebarang petunjuk keuntungan atau keselesaan peribadi.

Bergerak lebih banyak: badan kita dimaksudkan untuk ini! Kanak-kanak tidak mengatakan "kecergasan", bagi mereka ia permainan: berlari, melompat, menangkap bola. Sukan sedemikian mudah bukan sahaja baik, tetapi juga banyak keseronokan!