Perkara utama yang perlu diingat adalah sikap yang menghormati terhadap kanak-kanak, sebagai keperibadian penuh. Malah kanak-kanak terkecil tidak boleh dianggap sebagai makhluk yang masih tidak faham apa-apa. Kanak-kanak lebih mudah difahami dan sensitif daripada kita kadang-kadang berfikir. Berikut adalah beberapa peraturan untuk menangani kanak-kanak dan pendidikannya, disusun oleh guru-guru dan ahli psikologi terkemuka di dunia.
1. Beri kasih sayang dan kehangatan anak anda. Pastikan dia sentiasa tahu bahawa anda menyukainya. Jangan teragak-agak untuk mengatakan kata-kata lembut, jelaskan perasaan anda secara jujur dan terbuka.
2. Sentiasa letakkan diri anda di kasut anak kecil. Tanya diri anda apa yang dia perlukan: anak patung yang sepuluh atau hanya perhatian anda? Sekiranya kanak-kanak itu sentiasa nakal, mungkin ada sebab lain selain "panas hati" nya?
3. Buat rutin harian yang stabil. Ini sangat penting. Ia harus dibuat untuk kanak-kanak dari awal kanak-kanak. Pakar psikologi telah membuktikan bahawa rejim hari ini bukan sahaja disiplin kanak-kanak, tetapi juga menenangkannya. Kanak-kanak akan terbiasa dengan apa yang akan menunggu dia pada satu masa atau yang lain. Dia kelihatan tenang pada masa depan, tanpa gangguan saraf dan tekanan yang tidak perlu.
4. Tentukan sempadan yang jelas. Untuk mendidik anak dengan betul, anda perlu menjelaskan kepadanya apa yang baik dan yang buruk. Dan jangan hanya terangkan, tetapi jelaskan diri sendiri. Jika anda melakukan sesuatu "tidak", maka anda tidak boleh selalu, dan bukan dari semasa ke semasa. Jadilah tegas dan konsisten. Ini mempunyai kesan yang sangat baik terhadap jiwa kanak-kanak.
5. Menetapkan peraturan yang tidak boleh dilanggar dalam keadaan apa pun. Kanak-kanak perlu tahu apa yang boleh mencederakannya, yang boleh menyinggung atau mengganggu anda, dan dia tidak boleh melakukannya. Ajar kanak-kanak itu untuk bertanggungjawab atas tindakannya. Dalam kehidupan, ia sangat berguna.
6. Jangan berlebihan dengan larangan. Jika anda melarang sesuatu - terangkan. Dan jangan keterlaluan dengan perkataan "mustahil." Untuk kanak-kanak kecil, yang sentiasa "tidak boleh" sentiasa menutup jalan untuk pembangunan. Dia tidak akan bertambah baik dan tersekat di kompleksnya. Berikan pilihan kebebasan yang wajar kepada kanak-kanak. Jangan biarkan ia jatuh, tetapi marilah saya tersandung.
7. Tentukan akibat pelanggaran peraturan. Ini sangat penting. Kanak-kanak harus memahami apa yang sedang menunggu dia kerana tidak mengikuti peraturan yang anda nyatakan. Sentiasa menerangkan alasan hukumannya: "Anda tidak mengeluarkan mainan, jadi anda tidak akan menonton kartun hari ini." Dari masa ke masa, kanak-kanak akan belajar untuk memahami hubungan antara kesalahan dan hukuman. Dia akan mula mengatur dan mendidik dirinya sendiri.
8. Bercakap tentang merit. Intinya adalah bahawa kanak-kanak memahami segala-galanya secara khusus. Oleh itu, jika anda mahu dia berhenti membodohkan, ia tidak berguna untuk mengeluh: "Anda tidak menyesal untuk Mama! Anda jadi meletihkan dia dengan tingkah laku anda! "Lebih baik hanya mengatakan:" Jangan berteriak, tolong. " Ia akan menjadi lebih berkesan dan mudah difahami.
9. Jadilah tegas. Anak anda perlu tahu bahawa "tidak" adalah keputusan tegas anda untuk mengharamkan sesuatu. Sekiranya anda pernah "lemah" - kanak-kanak akan merasakan kelemahan anda dan berhenti mematuhi. Pembesaran lebih lanjut akan menjadi rumit, sukar bagi anda untuk mendapatkan kembali bekas kuasa anda.
10. Jangan meniru kehendak. Apabila kanak-kanak cuba memaksa anda untuk melakukan sesuatu - menjerit, menangis, dan sebagainya - kekal tidak terancam. Jika anda sekurang-kurangnya sekali mengikuti kehendaknya - dia belajar bahawa ini adalah cara pengaruhnya yang berkesan dan akan melakukannya lebih kerap.
11. Anda mestilah menjadi kuasa untuk kanak-kanak. Kata yang tegas hendaklah sentiasa menjadi milik anda. Jika anda melihat bahawa kanak-kanak itu menjadi marah dan letih, maka anda hanya berkata: "Waktu tidur." Tiada pertentangan dan keinginan dalam kes ini tidak sesuai. Kanak-kanak akan memahami perkara ini dan membiasakannya. Dia akan merasakan sokongan yang kuat dalam diri anda, yang akan sangat membantu dia pada masa akan datang.
12. Jangan takut kemarahan kanak-kanak. Dia mempunyai hak, anda tidak boleh melarangnya untuk menyatakan perasaannya. Dan janganlah kamu memalukannya dengan air mata. Ketulusan dan keterbukaan dalam keluarga - ikrar sambungan yang kuat untuk kehidupan.
13. Sentiasa cari masa untuk kanak-kanak. Jangan menolaknya. Sekali sekejap, tetapi dia akan tahu bahawa anda tidak peduli. Jika anda melihat bahawa kanak-kanak prihatin terhadap sesuatu - perhatikannya. Kes akan menunggu, dan kepercayaan kanak-kanak dapat hilang selama-lamanya.
14. Lebih tua kanak-kanak itu, semakin banyak anda perlu berkomunikasi dengannya. Terangkan kepada kanak-kanak intipati perkara, bercakap dengannya pada kedudukan yang sama. Jawab soalan-soalannya dengan jujur, jangan malu dengan ketidaktahuan anda, jangan mengutuk rasa ingin tahu.
Dua kesalahan utama ibu bapa
Mengapa sesetengah orang - ibu-ibu dan bapa - dalam sesetengah kes menatap salah laku kanak-kanak atau, sebaliknya, terlalu sombong? Ini berlaku kerana banyak sebab.
Kelembutan yang berlebihan
Ibu bapa sedemikian percaya bahawa sikap "semacam itu" akan memastikan kehidupan bahagia untuk kanak-kanak. Tetapi ada orang lain yang hanya tidak tahu bagaimana melarang sesuatu untuk anak kecil. Mereka tidak mahu melihat muka yang sedih atau bagaimana seorang anak mula menangis apabila ada sesuatu yang tidak dibenarkan kepadanya. Masih yang lain mahu mengelakkan kesilapan yang dibuat dalam masa yang ditetapkan oleh ibu bapa mereka yang berkuasa. Mereka jatuh ke dalam yang lain melampau, memberikan kanak-kanak dengan kebebasan yang terlalu banyak dalam segala-galanya.
Pihak Berkuasa Berlebihan
Kebanyakan ibu bapa membesarkan anak-anak mereka dengan cara mereka dibesarkan sendiri. Tingkah laku ibu bapa ini disebarkan dari generasi ke generasi dan jarang ditindas. Orang dewasa sememangnya yakin bahawa mereka tahu cara mendidik dengan betul - anak kecil untuk mereka adalah seperti seorang askar yang hanya boleh diperintah dan dia akan mematuhi. Dalam keluarga seperti itu, kanak-kanak mendengar ibu bapa mereka, tetapi jarang menghormati mereka. Walau bagaimanapun, kita mesti mengakui bahawa dengan model sedemikian sambungan masih lebih dekat daripada dalam kes kebolehpercayaan.