Bagaimana untuk menjelaskan kepada kanak-kanak mengapa burung terbang

Tidak dapat dinafikan, menjawab semua soalan yang mungkin tentang kanak-kanak tentang sifat, masyarakat, orang dan pelbagai subjek, orang dewasa memberikan pengetahuan baru kepadanya, memperkaya gagasan tentang dunia yang belum dapat dipahami, tetapi di mana ia hidup. Cuba jawab soalan kanak-kanak dengan jujur, tanpa mencipta sesuatu yang tidak wujud.

Jika jawapan kepada soalan yang ditimbulkan oleh kanak-kanak itu menyebabkan anda kesukaran, bersama-sama melihat atau membaca buku mengenai topik yang menarik, ini akan menyebabkan minat kanak-kanak dalam mengkaji sesuatu.

Menonton hidupan liar, kanak-kanak sering tertanya-tanya mengapa burung terbang dan tidak jatuh, mengapa tidak seorang lelaki boleh terbang? Saya tertanya-tanya bagaimana untuk menjelaskan kepada kanak-kanak mengapa burung terbang? Nah, jika anda mempunyai ensiklopedia yang baik mengenai dunia yang hidup atau burung, supaya kanak-kanak dapat menjawab soalannya secara visual, menunjukkan ilustrasi dan gambar. Pendekatan pilihan buku dengan serius dan teliti. Untuk membiasakan kanak-kanak dengan dunia, dapatkan buku dengan lukisan yang baik dan ilustrasi yang jelas.

Di dunia terdapat lebih daripada 9.800 spesies burung dan hampir semuanya, kecuali beberapa, boleh terbang. Pertama sekali, beritahu kanak-kanak tentang peranti untuk penerbangan yang dimiliki oleh burung. Hampir semua burung mempunyai sayap. Sayap burung itu tidak memiliki permukaan yang rata, tetapi permukaan melengkung, sifatnya telah diatur secara khusus sehingga sayap menciptakan gaya yang menentang gaya lain - gaya gravitasi. Ini bermakna aliran udara di sekeliling sayap mesti bergerak lebih lama di sepanjang bahagian atas sayap daripada yang lebih rendah. Oleh kerana bahagian bawah sayap adalah cekung, aliran udara di atas sayap akan bergerak lebih cepat daripada di bawahnya. Ini menimbulkan tekanan yang berbeza ke atas sayap dan di bawahnya, dengan itu mencipta daya yang diarahkan ke atas, yang juga menentang daya graviti. Peranti seterusnya untuk terbang adalah sayap. Bulu adalah pembentukan kulit yang horny, sangat ringan dan lapang.

Terima kasih kepada bulu, permukaan badan burung tetap lancar dan dalam penerbangan udara mengalir dengan mudah di sekelilingnya. Selain itu, dengan bantuan bulu, burung dapat mengawal dan mengubah arah penerbangan. Bulu dengan mudah mengekalkan haba, mewujudkan lapisan yang melindungi burung daripada faktor alam sekitar yang berbahaya, dari sejuk, kelembapan, angin dan terlalu panas. Di samping itu, burung itu boleh terbang kerana struktur kerangka. Tulang-tulang di dalam rangka burung disatu bersama, menjadikannya sangat kaku. Sekiranya dalam tulang mamalia, tulang tulang belakang terdiri daripada vertebra yang berasingan, membentuk rantai, kemudian di rangka tulang mereka tegas bersatu dengan satu sama lain. Tulang burung nipis dan berliang, kerana tulang burung sangat ringan. Apabila burung menghirup udara, ia dengan cepat memasuki bronkiol ke dalam paru-paru, dan dari sana ke dalam kantung udara. Udara melepaskan, kembali dari beg udara melalui paru-paru, di mana pertukaran gas terbentuk semula. Napas dua kali ini membekalkan tubuh dengan oksigen, yang sangat penting dalam penerbangan. Burung ini mempunyai hati yang besar, dan ini membolehkan darah mengalir lebih cepat di dalam kapal burung. Sejumlah besar sel darah merah dalam darah burung membolehkan pemindahan lebih banyak oksigen, yang diperlukan semasa penerbangan. Jantung burung mengecut pada frekuensi 1000 denyut seminit, di samping itu, burung mempunyai tekanan darah tinggi, sekitar 180 mm. gt; Seni. , untuk perbandingan, tekanan manusia hanya 100-120. Oleh kerana pernafasan dan peredaran sistem yang sangat maju, burung mempunyai suhu badan tinggi dan metabolisme pesat. Untuk mendapatkan lebih banyak tenaga, burung menggunakan banyak makanan, menjelaskan kepada anak mengapa penting untuk memberi makan burung pada musim sejuk, apabila makanan semulajadi menjadi jarang dan pencariannya terhalang. Malah dalam sistem saraf burung ada cerebellum kuat, yang bertanggungjawab untuk penyelarasan pergerakan, yang diperlukan dalam penerbangan.

Tetapi tidak semua burung terbang. Sebagai contoh, penguin. Ini adalah satu-satunya burung yang tidak boleh terbang, tetapi mampu berenang. Mereka hidup kebanyakannya di dalam air dan sayap mereka menjadi seperti sirip, yang mereka berenang. Burung terbesar di dunia juga tidak boleh terbang. Ia adalah burung unta, ia terlalu berat untuk penerbangan.

Anda memerlukan sayap besar untuk naik ke udara dengan jisim badan seperti itu. Secara umum, burung boleh terbang jika jisim badannya tidak melebihi 20 kg. Sesetengah burung melarikan diri sebelum penerbangan, contohnya bustard dan ayam. Beritahu anak-anak tentang burung rekod. Sebagai contoh, angsa gunung mampu terbang melalui pergunungan Himalaya pada ketinggian 10 kilometer, burung-burung ini telah dilihat bahkan di atas gunung tertinggi di dunia - Everest. Pemilik penerbangan tertinggi adalah bar Ruppel, setelah ia bertabrakan dengan pesawat pada ketinggian sekitar 11271 meter. Terung polar dapat menampung jarak 40.000 kilometer dalam satu arah, dan untuk semua lalat hidupnya, 2,5 juta kilometer. Burung hidup yang panjang adalah seekor anak kakatua berwarna kuning. Tempoh hidupnya adalah lebih daripada 80 tahun. Kanak-kanak akan berminat untuk mengetahui bahawa burung mempunyai percutian mereka sendiri - 1 April. Hari ini dirayakan Hari Antarabangsa Burung. Ia adalah dari permulaan bulan April bahawa burung mula kembali dari alasan musim sejuk mereka. Terangkan kepada anak-anak bahawa burung yang terbang ke kawasan yang lebih panas di musim sejuk, tahu dan ingat arah yang mereka perlukan untuk terbang, selain mereka dapat memilih laluan terbaik. Jika angin berlalu, burung terbang sangat tinggi, di mana angin bertiup lebih banyak lagi. Dan jika angin datang, burung cenderung terbang rendah, menggunakan pokok dan bangunan besar sebagai tumpang tindih dengan angin. Bersama bersama dengan kanak-kanak itu - peluang yang baik untuk memerhatikan dan memperluaskan pengetahuan kanak-kanak tentang dunia di sekelilingnya, lebih-lebih lagi, menonton, anak itu sendiri dapat mencari jawapan dan penerangan tentang banyak perkara yang menarik kepadanya.

Apabila menjawab soalan dari kanak-kanak, jangan cuba membuatnya lengkap dan lengkap. Jawapannya hendaklah, pertama sekali, ringkas, jelas dan boleh diakses, mengandungi kepastian jawapannya. Terangkan kepada kanak-kanak yang menggunakan perkataan mudah difahami. Biarkan jawapan anda memberi anak kepada pemerhatian dan pantulan baru, dan dalam jawapan anda dapat menanam kepekaan dan kepekaannya. Jangan merawat soalan kanak-kanak itu dengan hormat, jangan cuba "pergi" dari jawapannya, kerana berkomunikasi dengan kanak-kanak mengenai pelbagai topik, menjelaskan kepadanya perkara yang tidak dapat difahami, mengembangkan rasa ingin tahu dan cakrawala kanak-kanak itu.