Krisis dan konflik zaman kanak-kanak

Biasanya, ahli psikologi mengetengahkan krisis utama dan konflik zaman kanak-kanak: setahun, tiga tahun dan tujuh tahun. Sesetengah ibu bapa terkejut: "Apa krisis lain ?! Hanya terus disiplin yang kuat dan tidak akan ada masalah. " Tetapi tidak semua dalam kehidupan ini begitu ringkas dan tidak jelas.

Para saintis telah lama membuktikan bahawa kesan pada badan wanita semasa mengandung memberi kesan serius pada anak. Dan pengaruh ini menjejaskan sepanjang hidupnya. Penting untuk kanak-kanak juga apa-apa kesan sepanjang tempoh pertumbuhannya. Krisis kanak-kanak hampir selalu menyakitkan bagi orang-orang di sekeliling kanak-kanak. Bayi menjadi berubah-ubah, berubah-ubah, tidak terkawal, mendalam. Perkara utama bukanlah untuk melupakan bahawa kanak-kanak menderita dari ini tidak kurang, dan sering lebih banyak daripada kita orang dewasa. Dia pada awalnya ditetapkan untuk menjadi baik, untuk menggembirakan ibu bapanya, dan di dalamnya ada sesuatu yang diciptakan sehingga dia tidak dapat menyadari atau mengawalnya. Krisis dan konflik pada tahap-tahap tertentu boleh merosakkan saraf anda kepada anda dan kepada bayi.

Krisis 1 tahun

Ia menyebabkan penyusunan semula fisiologi bayi yang serius. Nampaknya hari ini dia bergantung kepada anda dalam segala-galanya, dan pada tahun dia sudah mula berjalan, menjangkau banyak tempat dan benda yang tidak dapat diakses. Otak kanak-kanak pada zaman ini belajar banyak maklumat seperti orang dewasa dapat menguasai sekitar 60 tahun. Apa yang dilihat para penyelidik muda dalam perjalanan mereka? Sistem yang tegas sekatan dan larangan, mengabaikan keperluannya oleh orang dewasa. Oleh itu, protes yang mengkhianati konflik usia. Ia sangat penting dalam tempoh ini untuk memahami kanak-kanak dan membantunya: untuk menjadikan hidupnya sebagai selamat, untuk mengajarnya bagaimana menggunakan objek-objek di sekeliling dunia, untuk mengajarnya bagaimana menguruskan tubuhnya, dan lain-lain. Kita mesti bersabar dan memahami.

Krisis 3 tahun

Anak itu terus aktif meneroka dunia yang mengelilinginya. Walau bagaimanapun, bahagian penting dan penting ialah penubuhan hubungan sosial. Dan ia tidak mudah difahami dengan mereka. Setiap sentuhan kanak-kanak itu unik dan tidak selalu dapat difahami dengan mudah kepadanya. Dia sudah boleh melakukan banyak perkara sendiri. Ia memberi inspirasi, tetapi ternyata tidak semua yang anda mahu - ketidakadilan itu! Dalam tempoh ini, kanak-kanak mula merasakan dunia luar sebagai huru-hara. Ini kerana pengalaman telah terkumpul, tetapi belum sistematik. Kemudian naluri semula jadi berlaku. Segala sesuatu yang tidak dapat difahami oleh kanak-kanak - menakutkan dia, dan yang menakutkan, melibatkan agresi sebagai reaksi pelindung. Bincang dengan kanak-kanak semua yang penting kepadanya. Bercakap tentang emosinya, tanyakan apa perasaannya pada satu masa atau yang lain.

Krisis 7 tahun

Ia berlaku ketika bayi akhirnya pergi ke sekolah. Ini adalah tekanan yang serius untuk kanak-kanak. Untuk kanak-kanak pada masa ini, kehidupan berubah semalaman. Upsurge emosi pertama telah berlalu, dan kemudian ternyata bahawa kehidupan sekolah bukan hanya buku teks baru yang cerah dan satel yang indah. Kita perlu hidup mengikut rejim, melakukan pelajaran tepat pada waktunya, bertanggungjawab terhadap pencapaian dan kegagalan kita. Semua rakan sekelas adalah personaliti dengan watak mereka sendiri. Dengan cepat mula mengumpul keletihan dari beban luar biasa. Semua ini menyebabkan pelbagai masalah. Dan dalam semua kanak-kanak mereka menunjukkan diri mereka dengan cara yang berbeza: seseorang dalam bentuk apatis, dan seseorang dalam bentuk kegembiraan yang berlebihan, nada emosi, berkurangnya kecekapan. Kanak-kanak dipaksa bukan sahaja untuk membina semula kehidupannya sendiri, tetapi juga untuk menilai semula dirinya, untuk mencari tempatnya dalam sistem sosial. Di sini kita dewasa memerlukan pemahaman dan kesabaran. Hanya dengan itu anak itu dapat berjalan tanpa takut melalui tahap perkembangannya, lulus dengan manfaat jika dia merasakan sokongan dan perhatian kita.