Aktiviti Pembangunan Kanak-kanak

Keperluan untuk membangunkan kelas untuk kanak-kanak menentukan irama moden kehidupan. Lagipun, hari ini kanak-kanak itu sudah dikelilingi sejak lahir dengan banyak maklumat, banyak peluang untuk pertumbuhan mental. Kemahiran dan kebolehan yang paling asas diletakkan pada usia 1-3 tahun. Pada masa ini, ketika berurusan dengan anak, orang tua memberi peluang kepadanya untuk mengungkap bakat mereka, mempersiapkan diri untuk kehidupan aktif masa depan dan secara komprehensif dapat memperlihatkan diri mereka sendiri.

Kelas pembangunan pertuturan

Pada masa yang sama dengan perkembangan ucapan anak-anak, imaginasi dan pemikiran kanak-kanak berkembang. Semua yang paling penting - perhatian, pemikiran dan ingatan - terikat dengan keupayaan untuk membina ucapan anda dengan betul. Dan sebaliknya - mengembangkan perhatian kanak-kanak, kemampuannya untuk mengingat dan berfikir, kita menyumbang kepada perkembangan ucapannya. Terdapat latihan mudah untuk membangunkan ucapan anak-anak muda.

Latihan 1. "Pemilihan kata sifat"

Ia mempunyai beberapa kerumitan yang berbeza. Kanak-kanak memerlukan imej yang jelas, tunggal, kanak-kanak yang lebih tua memerlukan imej lisan, sekurang-kurangnya dua atau tiga perkataan. Kandungan latihan permainan adalah seperti berikut: dewasa menunjukkan mainan, kad dengan gambar atau panggilan perkataan, dan anak nama sebagai tanda-tanda yang mungkin untuk objek ini. Anda boleh melakukan ini satu demi satu, dan orang yang memanggil kata sifat terakhir menang. Sebagai contoh, "anjing" itu bersifat kurus, besar, baik, suka bermain, berburu, tua, dan sebagainya.

Latihan 2. "Kata-kata yang tidak dijawab"

Anda mengatakan hukuman itu, dan si anak memasangkan secara lisan perkataan itu. Sebagai contoh: "Saya duduk di teras dan mengikat lembut ..."; "Kucing yang ditangkap di taman ..."; "Cakar pada kucing ..., kot ..."; "Hujan telah berakhir, dan kerana awan kelihatan ...". Pada masa akan datang, anda boleh mengubah peranan dengan kanak-kanak: biarlah ia datang dengan tawaran, dan anda selesai.

Latihan 3. "Penyebaran cadangan"

Kanak-kanak perlu menyelesaikan hukuman yang anda bermula pada soalan-soalan terkemuka. Sebagai contoh: "Kanak-kanak pergi ... (di mana?"), "Gadis itu disiram ... (apa? Apa, mengapa?), Dsb. Kemudian pengedaran kanak-kanak dijalankan secara bebas, tanpa mengalihkan soalan.

Lukisan kelas

Lukisan adalah pekerjaan yang paling disukai untuk kebanyakan kanak-kanak. Ia memberikan banyak ruang untuk menjalankan aktiviti kreatif. Kanak-kanak melukis semua yang menarik minat mereka: objek dan adegan dari kehidupan di sekeliling mereka, wira sastera kegemaran dan corak hiasan abstrak. Tetapi tugas orang dewasa - untuk mengarahkan kreativiti ke arah yang betul.

Pertama, pensil menghasilkan bentuk linear biasa. Secara beransur-ansur, satu bahagian demi satu ditarik dengan penambahan pelbagai butiran. Kemudian imej linear ini berwarna. Ia adalah urutan lukisan yang membentuk pemikiran analitik terhadap anak itu. Melukis satu bahagian, dia mula mengingati bahagian mana yang perlu dilakukan.

Apabila melukis dengan cat, penciptaan bentuk bermula dari tempat yang berwarna-warni. Cat sangat penting dalam perkembangan rasa dan warna. Kanak-kanak menyampaikan kekayaan warna dunia sekitar dengan warna. Apabila bekerja dengan pensel, topik ini memakan masa dan memerlukan kemahiran teknikal yang baik.

Pelajaran pemodelan

Sekiranya anda memberi plasticine bayi dan berkata: "Lepi!" - imaginasi dan kemahirannya tidak memungkinkan anda melakukan sesuatu yang asli. Dia membataskan ular, ulat, atau siput yang terbaik, paling teruk - akan menjadikan plasticine sebagai benjolan tanpa warna yang tidak dapat difahami. Sekiranya anda mengajar kanak-kanak menggunakan bahan-bahan tambahan dalam pemodelan, dia akan mencapai ekspresi khusus subjek.

Sebagai contoh, bagaimana untuk mencipta landak yang benar-benar sibuk? Sekiranya anda mengambil tisu atau tiub dari jus dan terperangkap dalam bulat berliku dari plasticine, anda akan mendapat landak yang sebenar. Bagaimana untuk memindahkan ekor ikan bersisik yang berkilau di bawah sinar matahari? Untuk melakukan ini, anda boleh mempesona dari plastik dengan berkilau, dan anda juga boleh menghiasi dengan manik! Atau ambil butang hijau besar - ia kelihatan seperti kura-kura. Dengan bantuan plasticine di atas butang besar melekatkan butang yang lebih kecil, menambah kepala plastik, empat cakar dan ekor - penyu sudah siap!

Daripada butang kecil, mungkin untuk membuat ekor serong, dan dari wayar - kumis. Dari butang dan plastik semacam itu, mudah untuk membuat kalajengking, ular, ulat, cacing, lipan atau bunga. Butang warna coklat yang besar dengan telinga boleh menjadi topi cendawan atau topi untuk seorang lelaki. Fantasi boleh digunakan dalam segala-galanya, plasticine adalah bahan yang sangat baik untuk perkembangan kebolehan kreatif kanak-kanak.