- Kerana dia malu.
- Kerana dia merasa bersalah.
- Kerana dia takut. Mengetahui bahawa mereka tidak akan percaya kepadanya.
Tidak semestinya di negara kita keadaan lebih baik, kita tidak menjalankan kajian sedemikian. Jangan berfikir bahawa ia melewati kanak-kanak tanpa jejak, walaupun sangat kecil untuk memahami apa yang dilakukan kepadanya. Ingatan ini tidak akan hilang dan selepas beberapa lama dia akan memahami segala-galanya. Jangan berfikir bahawa antara rakan-rakan dan kenalan anda tidak boleh menyimpang - anda tidak tahu ini pasti, kerana biasanya mereka kelihatan seperti orang yang berpendidikan, berpendidikan, normal. Ingat: orang seperti itu juga boleh menjadi doktor, guru, jurulatih, penyelia, dll. - semua orang yang bekerja di institusi kanak-kanak.
Bagaimana untuk melindungi kanak-kanak dan pada masa yang sama tidak menaruh kesangsian dalam jiwanya kepada semua orang secara umum?
Dari tahun-tahun pertama kehidupan, membiasakan bayi dengan hakikat bahawa tubuhnya hanya miliknya dan tiada siapa yang berhak menyentuhnya tanpa kebenaran bayi. Jangan cium atau tekan anak jika dia tidak mahu pada masa itu. Dan jangan biarkan ini dilakukan oleh orang lain dan saudara-mara, termasuk nenek, datuk, dan sebagainya.
Jelaskan bahawa hampir tidak ada orang dewasa yang biasa dan tidak dikenali mahu anak itu menjadi jahat. "Bad" sangat sedikit dan tidak semestinya anak itu akan bertemu dengan mereka. Tetapi mustahil untuk mengetahui "buruk", kerana mereka kelihatan seperti "baik". Oleh itu, sekiranya seseorang tidak dapat pergi ke mana-mana sahaja dengan izin ibu bapa.
Beritahu kanak-kanak bagaimana kanak-kanak memikat "buruk": makanan ringan dan mainan; janji untuk menunjukkan sesuatu yang menarik - anak anjing, anak kucing, kartun, permainan yang menarik di komputer, dan sebagainya; permintaan untuk bantuan; rujukan kepada ibu bapa ("saya telah dihantar kepada anda oleh ibu saya ...").
Jangan beritahu butiran tentang apa yang boleh dilakukan dengan "buruk" kepada seorang kanak-kanak, tetapi katakan bahawa ia sangat menakutkan. Jika kanak-kanak itu, tanpa meminta izin, pergi dari halaman, kepada jiran, kepada rakan-rakan - hukuman haruslah ketat: anda harus melarang jalan-jalan (atau pertemuan dengan kawan, permainan, kartun, dll. Perbincangan dalam perkara ini akan memberi maklum balas kepada anda dengan pengalaman yang mengerikan apabila anak itu mencapai usia remaja dan anda tidak tahu di mana dia berada, dengan siapa ...
Dan yang paling penting: lakukan segala yang mungkin untuk mempercayai anak anda. Cerita kanak-kanak tentang dirinya dan tentang peristiwa-peristiwa dalam hidupnya akan membantu anda menentukan berapa banyak anak menyesuaikan diri dengan situasi yang berbeza dan dapat melindungi dirinya sendiri. Hanya dengan cara ini, anda dapat mengetahui jika ada penyelewengan diantara rombongannya dan mengambil langkah-langkah untuk melindunginya. Oleh itu, tidak kira betapa sibuknya anda, anda harus selalu mendengar anak itu jika dia ingin memberitahu anda sesuatu. Dan jika anak anda tidak perlu membicarakannya, maka anda sendiri harus memanggilnya untuk bercakap. Cara terbaik ialah menceritakan kisah dari zaman kanak-kanak anda atau dari masa kecil keluarga atau rakan anda. Ini sangat menarik untuk kanak-kanak: "ia menunjukkan dirinya apabila ibu saya (ayah saya) adalah kecil seperti saya, dan cerita yang mengerikan, tidak menyenangkan, lucu juga berlaku kepada mereka!".
Perlu diingat: jika kanak-kanak itu tidak mempunyai hubungan dengan ibu bapa, maka dia mencari dari orang lain dan di luar rumah.
Oleh itu, matlamat pendidikan "selamat" adalah untuk menanamkan kepastian bahawa jika dia mematuhi peraturan-peraturan tingkah laku tertentu, dia tidak akan menghadapi masalah, dan jika ada keadaan yang berbahaya, dia akan mencari jalan keluar, kerana orang tua mengajarnya bagaimana melakukannya .