Dalam psikologi moden, sering disebut skazkoterapiya untuk kanak-kanak yang sukar. Walau bagaimanapun, tidak semua orang memahami apa sebenarnya istilah "terapi dongeng" bermaksud. Ramai mengelirukan dengan membaca dongeng untuk kanak-kanak yang mempunyai pelbagai penyelewengan psikologi. Malah, pengertian terapi dongeng untuk kanak-kanak yang sukar agak berbeza.
Konsep terapi dongeng
Pertama, perlu diingat bahawa terapi skazko berkait rapat dengan terapi seni, hanya terapi seni yang digunakan dalam kes-kes yang lebih ringan. Kanak-kanak diberi peluang untuk melukis apa yang mereka rasa dan bayangkan untuk melawan kompleks dan ketakutan. Walau bagaimanapun, apabila kanak-kanak sentiasa mendapat gambar agresif yang sama, maka dalam kursus dan pergi skazkoterapiya. Ia lazimnya digunakan untuk kanak-kanak sukar di rumah anak yatim. Selalunya terdapat kes-kes yang dengan bantuan kaedah ini mereka menyembuhkan penyakit yang doktor tidak cekap membilism.
Jadi, apakah terapi dongeng untuk kanak-kanak yang sukar? Kanak-kanak diberikan lukisan dan diminta untuk memberitahu tentang apa yang berlaku dalam angka ini. Kanak-kanak perlu pergi lebih jauh ke dalam sejarah, menerangkan segala sesuatu yang digambarkan, dan yang paling penting, mengapa semuanya ditarik dengan cara ini. Salah satu tugas utama ahli psikologi ialah untuk menunjukkan bahawa dia benar-benar berminat dengan apa yang dikatakan anak itu. Jika ini tidak berlaku, maka anak-anak mula merasakan keraguan bahawa seseorang memerlukan kisah mereka dan mereka menjadi lebih sedar diri sendiri.
Bagaimana terapi dongeng berfungsi
Mengapa seorang kanak-kanak bercakap tentang apa yang berlaku di dalam gambarnya? Malah, semuanya sangat mudah. Apabila dia bercakap, maka segala sesuatu yang kelihatannya sangat dahsyat dan tidak ada harapan, secara beransur-ansur mula berubah, berkembang secara terperinci, yang menjadi lebih positif dan positif. Akibatnya, dia datang dengan hujung yang baik dan ketakutannya hilang.
Satu dapat memberikan contoh yang jelas tentang bagaimana terapi dongeng berfungsi. Satu anak melukis pokok yang terbakar. Dalam satu pokok terdapat berongga, dari mana haiwan melompat, jatuh ke dalam api. Tetapi apabila dia mula mencipta kisah dongeng, dalam kisahnya muncul kupu-kupu, yang mampu melepaskan sayap api dengan sayap mereka. Oleh itu, bayi itu menghilangkan ketakutan api.
Terapi kisah berasal dari terapi Gestalt. Undang-undang asas kaedah ini ialah anda dapat mengatasi ketakutan jika anda menyelesaikan tindakan tersebut. Apa maksudnya? Seseorang menjadi takut sesuatu dan mula melihatnya lebih hiperbolik. Oleh itu, setiap kali menghampiri yang menakutkan dia, dia hanya cuba untuk mengelakkan keadaan, takut semakin banyak. Tetapi semasa kanak-kanak skazkoterapii melewati tempat yang paling dahsyat ini dan menyedari bahawa selepas itu realiti itu tidak lagi mengerikan. Perkara utama adalah bahawa ahli psikologi boleh menjalankannya melalui ketakutan, sokongan, tetapi pada masa yang sama tidak membenarkan peluang melepaskan diri dari situasi yang begitu menakutkan.
Semua kanak-kanak suka menceritakan kisah. Dan semua orang secara sedar atau tidak sedar mahu semuanya berakhir dengan baik. Ini adalah asas untuk kaedah terapi skazko. Kanak-kanak itu, setelah memberitahu ketakutannya sendiri, dengan sokongan ahli psikologi, berusaha untuk menamatkan sejarah yang bahagia dan apabila ini berlaku, ketakutan dibasmi. Oleh itu, ketika bekerja dengan anak-anak yang sukar, ahli psikologi harus memberi mereka tugas menggambarkan sesuatu yang menakutkan mereka, misalnya, malapetaka. Selepas lukisan selesai, anda perlu meminta kanak-kanak untuk menceritakan kisah tentang apa yang berlaku di dalam gambar. Sekiranya ahli psikologi bekerja dengan sekumpulan kanak-kanak, maka dia mesti menceritakan kisah dongeng dengan setiap ahli kumpulan secara individu. Jangan memberi tekanan kepada anak-anak dan tampil dengan akhir yang bahagia bukannya mereka. Walau bagaimanapun, anda boleh bertanya soalan-soalan seperti: "Apa lagi yang boleh berlaku?", "Dan mengapa ia berlaku seperti itu?", "Bolehkah sesuatu mengubah keadaan?". Perlu diingat bahawa psikolog membantu kanak-kanak mengatasi, tetapi tidak bertarung dengan ketakutan dan bukannya.
Terapi kisah adalah kaedah yang bertujuan untuk bekerja melalui ketakutan. Selepas kanak-kanak itu dapat melepaskan sesuatu yang tidak memberinya damai, dia boleh terus hidup dengan aman.