Seorang anak teladan adalah impian ibu bapa. Dalam usaha untuk mendapatkan hasil yang diinginkan, orang dewasa sering menggunakan hukuman, pemerasan dan pujian. Tetapi kaedah ini, untuk semua keberkesanannya yang jelas, dapat memperburuk keadaan secara keseluruhan. Psikologi kanak-kanak menawarkan empat aksioma untuk interaksi dengan anak mereka sendiri.
Muhibah dan rasa keintiman adalah hujah penting dalam memerangi ketidakpatuhan. Mengabaikan dan keterasingan boleh menyebabkan panik anak, kemarahan dan kekeliruan, yang memprovokasi pergerakan tingkah laku.
Perintah biasanya ditakdirkan untuk kegagalan. Bukannya bersuara keras dan kategoris, ia patut mencuba soalan-soalan yang tidak biasa - mereka yang boleh mengalih perhatian kanak-kanak dari keinginan.
Penghakiman tajam adalah pilihan pendek. Adalah lebih masuk akal untuk memahami bersama dengan sebab kanak-kanak dan motif-motif yang tersembunyi dalam tingkah lakunya. Kadang-kadang impuls yang baik adalah di tengah-tengah tindak balas impulsif, yang anak itu tidak boleh menyatakan dengan tepat.
Jangan mendapatkan anak itu untuk mematuhi "buta". Ketidakmampuan ketaatan membentuk ketergantungan, ketakutan inisiatif, sistem dalaman yang tidak jelas dan harga diri yang kurang dipandang rendah.