Pertikaian mengenai masa untuk mula mendidik anak sedang berlangsung. Seseorang berfikir bahawa anda perlu bermula dari hari-hari pertama kehidupan, dan seseorang yakin bahawa sehingga usia 5-6 tahun kanak-kanak itu boleh benar-benar semuanya. Mengenai pendidikan apa dan kapan ia baginya, dan akan dibincangkan dalam artikel hari ini.
Asas penekanan anak-anak usia prasekolah
Sebelum kita mula menutup kerangka masa, mari kita tentukan apa yang dibesarkan. Selalunya, konsep ini difahami sebagai aktiviti sistematik yang bertujuan untuk meningkatkan kualiti, sikap dan nilai tertentu dalam kanak-kanak. Ia juga merupakan latihan dalam norma-norma dan peraturan kehidupan yang beroperasi dalam masyarakat tertentu. Di samping aspek moral, konsep penekanan termasuk aspek fizikal, yang dalam kombinasi membolehkan anda untuk memupuk keperibadian yang harmoni dan integral.
Dalam psikologi pedagogi, terdapat banyak teori pendidikan, masing-masing mempunyai skema sendiri untuk pelaksanaan proses ini. Tetapi kebanyakan mereka dikurangkan kepada satu ciri umum - ketepatan masa. Dalam erti kata lain, untuk mengasimilasikan kualiti moral tertentu berjaya, perlu untuk membawanya pada waktu yang tepat. Sebagai contoh, kanak-kanak dapat mengenali belas kasihan setahun kemudian, tetapi secara sedar menunjukkan kepada orang lain belajar hanya selepas 3 tahun.
Di samping itu, kebanyakan psikologi dan pendidik pasti bahawa tempoh terbaik untuk memulakan pendidikan ialah usia prasekolah - dari 3 hingga 6 tahun. Pada masa ini, lompatan besar berlaku dalam perkembangan psikososial kanak-kanak dan sosialisasi pertamanya. Kanak-kanak itu mula-mula sadar dengan masyarakat dewasa dan rakan-rakan yang tidak dikenali, di mana dia perlu mencari tempatnya. Menjelaskan kaedah interaksi dan asas-asas tingkah laku membantu kanak-kanak untuk menyesuaikan diri dengan lebih cepat kepada dunia yang tidak dikenali ini.
Whip atau lobak merah: cara pendidikan dalam usia prasekolah
Hakikat bahawa anda perlu membesarkan anak-anak, anda tidak perlu ragu-ragu. Tetapi satu lagi soalan timbul: "Bagaimana untuk mendidik anak dengan betul?". Kebanyakan ibu bapa memilih dua taktik yang benar-benar bertentangan - dorongan dan hukuman. Dalam diri mereka kedua-duanya baik, tetapi sebagai satu-satunya cara mereka bekerja dengan teruk. Encouragement membangunkan pergantungan yang kuat terhadap pengukuhan positif luaran (wang, pujian, hadiah), dan hukuman menghalang inisiatif dan menyebabkan protes, yang paling sering muncul pada usia pubertas.
Opsyen yang ideal - kombinasi yang mahir dengan kaedah yang berbeza. Ketahui cara menggunakan skema pendidikan yang berbeza bergantung pada keadaan. Antara kaedah yang paling berkesan adalah seperti berikut:
- perbualan
- tetulang positif
- tetulang negatif
- pujukan
- model peranan
- ungkapan emosi
Cobalah untuk mengelakkan keganasan fizikal semasa proses pendidikan: walaupun tamparan dan cuffs yang paling tidak bersalah dapat melakukan bahaya besar bagi hubungan anda dengan anak. Dan jangan lupa tentang alat utama yang tersedia untuk setiap ibu bapa - kasih yang ikhlas. Ia mampu mengarah ke jalan yang betul dan mengelakkan banyak kesilapan dalam membesarkan anak-anak.