Bagaimana untuk mengajar anak bulan dan musim

Kanak-kanak membesar dengan cepat, dan mereka sangat berminat dengan dunia di sekeliling mereka. Mereka bertanya kepada orang dewasa banyak soalan tentang apa yang mereka lihat atau apa yang mereka dengar. "Apa ini?" Apa untuknya? Dari mana asalnya? ", Dll. Beberapa soalan ini tidak boleh dijawab dengan segera oleh ibu bapa. Banyak soalan untuk kanak-kanak timbul selepas perkataan berkedip dalam perbualan ibu bapa. Selalunya kanak-kanak bertanya tentang musim, contohnya, apa perkataan "November atau April?" Maksudnya. Bagaimana untuk menjelaskan kepada anak apa musim dan berapa bulan?


Terdapat beberapa peraturan untuk melatih kanak-kanak selama berbulan-bulan.

  1. Untuk membolehkan kanak-kanak memahami maklumat yang ditunjukkan oleh ibu bapanya, seseorang mesti mula mengajarnya untuk membezakan sebulan yang tidak lebih awal daripada empat tahun. Sebelum mata kanak-kanak, musim telah berubah beberapa kali, dan dia secara sedar memahami apa cuaca hangat, sejuk atau hujan. Latihan terbaik dilakukan dengan gambar yang menggambarkan cuaca dan aktiviti yang bersesuaian dengan setiap musim tahun ini. Sebagai contoh, September harus dikaitkan dengan daun kuning pertama, serta dengan anak-anak pintar yang pergi ke sekolah. Adalah penting untuk mengaitkan setiap bulan dengan beberapa tarikh yang tidak dapat dilupakan. Sebagai contoh, Disember dan Januari boleh dikaitkan dengan cuti Tahun Baru. Sudah tentu, kita tidak sepatutnya melupakan hari lahir, terutamanya hari lahir anak. Perlu diingat bahawa gambar-gambar itu harus menarik, supaya kanak-kanak itu menjadi berminat.
  2. Pada masa ini, terdapat banyak buku perkembangan mengenai pelbagai topik, termasuk musim. Di samping itu, dalam buku-buku seperti itu terdapat tugas-tugas yang menyeronokkan yang akan dilakukan oleh anak-anak.
  3. Untuk kejelasan yang lebih jelas, kanak-kanak dapat menunjukkan pemandangan yang sesuai dengan masa tertentu tahun ini, dan terdapat semua jenis teka-teki, yang meneka nama-nama bulan. Anda boleh mengarahkan kanak-kanak pada pakaian, contohnya, pada musim sejuk, anda perlu memakai kot bulu, kasut dan sarung tangan hangat, dan pada musim panas semua orang berjalan dalam pakaian ringan. Anda boleh melukis gambar seorang lelaki dalam pakaian tertentu, dan anak itu menyebutkan masa tahun ketika ia dipakai. Anda boleh menarik gambar bersama-sama.
  4. Anda boleh belajar musim dengan bantuan puisi. Seperti yang telah disebutkan di atas, terdapat banyak buku yang menceritakan tentang musim-musim. Salah seorang daripada mereka dipanggil "365 dongeng untuk malam". Dalam buku ini terdapat puisi tentang musim, dan cerita dongeng, dan selain itu, semua ini disertai dengan gambar-gambar menarik yang menggambarkan musim-musim. Terdapat juga buku menarik mengenai subjek ini. Perkara yang paling penting dalam proses mengajar seorang anak kecil ialah dia berminat dengan apa yang orang dewasa katakan.
  5. Untuk kepentingan kanak-kanak, terdapat banyak permainan yang membantu mempelajari musim-musim. Sebagai contoh, "Musim Sejuk, Musim Semi, Musim Panas, Musim Luruh". Kanak-kanak mengkaji musim dalam bentuk permainan, yang paling mudah dimengerti baginya. Permainan ini membantu kanak-kanak belajar puisi dan banyak lagi.
  6. Kanak-kanak sebagai sponge menyerap maklumat yang diterima. Bagi kanak-kanak kecil, semuanya menarik. Untuk segera mengajar kanak-kanak musim, anda perlu menjalankan latihan ini dalam bentuk yang boleh diakses dan difahami untuknya. Kanak-kanak suka perhatian orang dewasa dan mendengarnya dengan senang hati dan mengingati maklumat yang mereka terima.

Mengajar kanak-kanak musim

Perbezaan pada zaman tahun ini dapat dilihat dari usia tiga tahun. Mereka sudah beberapa kali melihat musim sejuk, musim bunga, musim panas dan musim luruh.

Sangat penting bagi kanak-kanak memahami apa jenis cuaca sepadan dengan setiap musim tahun ini. Adalah penting untuk menerangkan dalam apa pakaian orang pergi ke musim yang berbeza dan banyak lagi. Dan juga bagaimana mereka menggantikan satu sama lain.

Kita mesti bermula dengan hakikat bahawa terdapat hanya empat musim dalam alam semula jadi, maka kita perlu menyenaraikannya dengan teratur. Adalah penting untuk memberitahu kanak-kanak tentang setiap daripada mereka, nyatakan cuaca, pakaian yang sesuai dengan setiap musim tahun, haiwan dan burung. Perkara utama ialah cerita itu menarik dan difahami untuk kanak-kanak.

Lebih baik memulakan kisah musim sejuk. Pada musim sejuk terdapat begitu banyak yang menarik dan tidak dapat dilupakan. Bermula dari cuti Tahun Baru, tarian bulat, pokok Krismas yang elegan, hadiah, serta permainan permainan musim sejuk dan berakhir dengan salji putih, yang dilindungi di sekeliling. Pada umumnya, untuk mengajar musim mengikuti tarikh yang tidak dapat dilupakan dan bercuti yang cerah. Sebagai contoh, permulaan musim bunga dikaitkan dengan Hari Wanita Antarabangsa, memamerkan dari Hari Kanak-kanak, dan musim luruh dari tuaian.

Agar cerita menjadi menarik, anda perlu menunjukkan kanak-kanak pelbagai gambar, sebagai contoh, gambar haiwan. Bagaimana mereka bertindak ketika menukar musim. Di samping itu, anda boleh menggunakan gambar yang menunjukkan bagaimana orang berpakaian, atau bagaimana mereka berpakaian, dan pada masa yang sama bertanya apabila ia berlaku.

Anda boleh membaca dan mengajar puisi, serta meneka teka-teki. Kita mesti cuba memilih mereka yang mana musim dikaitkan dengan beberapa imej, contohnya, musim bunga adalah gadis cantik muda, dan musim sejuk adalah wanita tua, dan lain-lain.

Pada masa ini, anda boleh menemui banyak buku yang digambarkan, banyak cerita menyebutkan masa tahun, dan gambar kanak-kanak mesti memahami apa yang dipertaruhkan. Di samping itu, adalah perlu untuk mempelajari musim-jalan untuk berjalan-jalan. Sebagai contoh, musim bunga telah datang, maka salji cair adalah tengah-tengah musim bunga, dan kemudian musim bunga lewat, apabila bunga pertama adalah semua hijau dan mekar. Oleh itu, bayi bersedia untuk membezakan antara masa tahun dan bulan.

Mula-mula anda perlu jelas mengajar kanak-kanak untuk mengenali musim dan apabila dia boleh melakukannya sendiri dan kemudian, anda boleh meneruskan ke peringkat seterusnya latihan dan sudah bercakap tentang bulan-bulan.

Kajian bulan-bulan pada usia 4,5-5 tahun

Kanak-kanak perlu menjelaskan bahawa ia sesuai untuk empat musim, tetapi di dalam masing-masing terdapat bahagian. Setiap musim dibahagikan dengan bulan. Oleh kerana setiap musim terdapat satu siri perubahan, mereka tidak boleh dipanggil satu perkataan dalam kes ini, membantu datang sebulan. Sebagai contoh, dua orang mengatakan bahawa mereka suka musim bunga, tetapi salah satu daripadanya gembira dengan permulaan musim bunga, ketika salji tidak mencair lagi, tetapi cahaya matahari mulai panas lagi, dan yang lain suka akhir musim bunga - ketika pohon menutupi daun, rumput muncul di rumput dan bunga pertama berbunga.

Bagaimana untuk membuat permainan "Seasons"

Untuk membuat permainan yang anda perlukan: kotak dengan sel dari coklat, topi dari botol - dengan bilangan bulan - 12, lembaran A4, set pensel warna, pita scotch, gunting, gam, kadbod.

Anda boleh mengambil semua cip, dan kemudian membuat nama bulan itu dan minta anak itu meletakkan cip di dalam sel, yang pada pendapatnya sesuai dengan masa tahun ini. Dalam kes ini, permainan mesti dikomentari.

Adalah penting untuk mengajar kanak-kanak dengan betul pada waktu sepanjang tahun. Dan kemudian konsep masa. Dengan bantuan permainan ini cukup mudah. Kanak-kanak dengan cepat dapat melihat maklumat yang dibentangkan kepadanya dalam bentuk semangat.