Betulkah, apakah kanak-kanak memerlukan kebebasan? Kebebasan, tanpa had, tidak mempunyai apa-apa rangka kerja, tidak, ia tidak diperlukan. Ia tidak memberi peluang untuk menguasai kebudayaan dan menjadi seorang Manusia - yang merupakan huruf besar. Kebebasan, yang membolehkan dan membantu menguasai norma tingkah laku di kalangan orang, ya, adalah perlu. Tetapi adakah peraturan yang tersedia untuk kanak-kanak? Untuk kepentingan kanak-kanak dan orang yang disayangi, adalah perlu untuk mengenal pasti sempadan apa yang dibenarkan. Secara beransur-ansur, tingkah laku yang dikutuk oleh orang dewasa dekat akan menjadi tidak dapat diterima untuk bayi, terutamanya jika ibu bapa menetapkan batas-batasnya dengan bijak dan jelas. Untuk serbuk, dunia tanpa sempadan adalah huru hara, dan kekacauan membimbangkan, menimbulkan rasa bahaya. Cuba untuk menyingkirkan perasaan cemas, kanak-kanak itu mula mencari sempadan yang orang dewasa tidak menunjukkan kepadanya. Dalam pencarian ini, dia nampaknya "memeriksa" ibu bapa.
Dalam tempoh 18 bulan, bayi itu mula membuat histeria kerap. Kenapa ini berlaku? Terdapat banyak sebab untuk kecemasan emosi. Sebagai contoh, kebanyakan kanak-kanak tidak bertolak ansur dengan tidak bertindak paksa dan menunggu - dalam kes ini, histeria boleh mencetuskan sebab yang paling tidak penting. Selain itu, tingkah laku yang buruk boleh disebabkan oleh keinginan yang sedikit untuk menarik perhatian orang dewasa, kurang memahami bahawa tidak setiap keinginan dapat dipenuhi. Apapun alasannya, selalunya bayi semasa histeria benar-benar tidak dapat mengatasi dirinya sendiri. Pastikan anak anda sentiasa berehat dan tidak lapar, kerana tingkah laku yang tidak normal pada usia dini sering diprovokasi oleh sebab fisiologi. Dalam rutin harian mesti termasuk bergerak, permainan aktif dan berjalan, membantu "melepaskan stim," untuk membuang tenaga. Merasakan bahawa serbuk itu bermula dengan skandal, mengetahui apa yang anak mahu dan bagaimana dia dapat dibantu, jelaskan bahawa mustahil untuk memahami orang yang menjerit. Bawa kanak-kanak ke tempat yang selamat, seperti buaian, pastikan bahawa bayi yang sedang mengamuk itu tidak boleh mendatangkan mudarat kepada dirinya sendiri. Tetap dekat pemberontak kecil dan biarkan dia tahu bahawa anda boleh bermain dengannya hanya apabila dia menenangkan diri. Bagaimana untuk menangani penyebaran makanan oleh kanak-kanak itu? Kenapa ini berlaku? Kanak-kanak menganggap makanan sebagai mainan lain. Di samping itu, mereka suka bereksperimen dengan objek, memeriksa kuasa mereka ke atas mereka, mengurus. Di meja mesti ada keadaan yang serius. Beri bahagian kecil dan letakkan bahan tambahan hanya apabila plat kosong. Perhatikan apa yang bayi menunjukkan lebih banyak minat dan apa bahagian yang dia perlukan. Sekiranya serbuk mula menyebarkan makanan, isyarat bahawa dia sudah penuh.
Bagaimana untuk mengawal minat bayi dalam subjek berbahaya? Anak-anak berusia satu tahun mempunyai tahap kawalan diri yang sangat rendah dan rasa ingin tahu yang besar, jadi sangat sukar bagi mereka untuk mengehadkan bidang kepentingan mereka untuk hanya item yang selamat. Dengan tenang pertimbangkan percubaan kanak-kanak untuk belajar lebih banyak dan lebih banyak ruang: semakin emosi anda bertindak balas, semakin menarik menjadi objek kecil, yang menyebabkan reaksi yang ganas terhadap orang dewasa. Ia bukan sahaja perlu mewujudkan keadaan di mana kanak-kanak dengan selamat dapat meneroka dunia, tetapi juga mengajar kanak-kanak bahawa ada perkara yang tidak selamat. Apabila bayi ditarik ke sesuatu yang tidak boleh disentuh, katakan dengan tenang, tetapi tegas: "Tidak! Di sana anda tidak boleh! "- dan alihkannya dari tempat ini. Anda boleh memberi pengalaman anak anda berinteraksi dengan objek yang berbahaya dengan cara yang ringan: sentuh prongs garpu pada jari bayi, sambil berkata: "Akut. Ia berbahaya! "
Anak lelaki yang lebih muda berdegup dan menggigit abangnya. Bagaimana saya boleh menghentikannya? Biasanya kanak-kanak menggunakan kaedah pencerobohan, apabila mereka tidak dapat menyatakan emosi mereka dengan kata-kata. Sesetengah mungkin terdedah kepada pencerobohan akibat peningkatan kesangsian sistem saraf. Pencerobohan bertindak balas kepada kanak-kanak dan kritikan yang berterusan terhadap orang dewasa, terlalu banyak larangan. Apa yang perlu dilakukan? Tugas ibu adalah untuk memberi inspirasi bahawa untuk melawan dan menggigit adalah tingkah laku yang tidak boleh diterima menggunakan frasa mudah: "Anda tidak boleh menggigit!", "Kami tidak bertarung!", "Jangan lakukan! Sakit saya! "Kita mesti menghentikan bayi secara fizikal, memegang tangan yang berayun pada orang lain. Adalah penting untuk mengatakan: "Saya faham bahawa anda sekarang marah, tetapi saya tidak boleh membenarkan anda menyinggung perasaan orang lain." Di tengah-tengah pencerobohan terletak emosi - kemarahan, kemarahan. Dalam komunikasi dengan kanak-kanak, jangan larangan emosi, jangan katakan: "Hentikan marah!" - ini adalah di luar kekuatan kanak-kanak; jelas dan jelas melarang tindakan agresif sahaja. Anda tidak boleh mengalahkan bayi sebagai tindak balas, sehingga dia sendiri merasakan bagaimana ia menyakitkan: "kejahatan menimbulkan kejahatan." Sebaliknya, caress "pengorbanan" itu. Dalam kes ini, kegemukan dapat menyedari bahawa tingkah laku seperti itu menyakitkan, dan "tersinggung" memerlukan empati. Beritahu saya cara menyelesaikan konflik itu. Adalah penting untuk membezakan tingkah laku agresif kanak-kanak dari permainan kenalan, kekecohan kanak-kanak, di mana kanak-kanak dan menolak, dan merebut, dan menendang satu sama lain. Campur tangan hanya jika salah seorang kanak-kanak bertanya tentang ini atau anda melihat bahawa salah satu daripada kanak-kanak itu cedera.
Apabila anak nakal, skandal atau mengaturkan histeria di tempat awam, ia tidak perlu:
- menjerit;
- pergi untuk kanak-kanak itu dan memenuhi tuntutannya;
- untuk takut emosi kasar kanak-kanak itu;
- bandingkan bayi dengan anak-anak lain yang "tidak pernah melakukan apa-apa seperti itu";
Katakanlah ibu bapa sakramen "Kamu semua ditonton !!!" - kehadiran penonton sering kali hanya memburukkan lagi kelakuan buruk.
Anda boleh, dan kadang-kadang anda perlukan:
- untuk mengambil atau mengambil bayi dari tempat kejadian;
- beralih perhatian;
- memuji bayi ketika dia berperilaku baik adalah insentif baginya;
- bertindak balas terhadap tingkah laku buruk dengan jelas "tidak" dan ekspresi wajah yang serius.
Walaupun bayi tidak memahami kata-kata, ekspresi muka anda akan memberi semua maklumat kepadanya. Pada masa yang sama untuk beberapa kanak-kanak perkataan "mustahil" adalah kain pada banteng. Mereka, walaupun mereka sangat kecil, adalah ungkapan yang lebih sesuai "Jadi tidak perlu, kerana ...". Ia harus dijelaskan - tanpa notasi panjang (yang lebih muda kanak-kanak, kurang perkataan) dan hanya apabila bayi menenangkan, bahawa anda tidak selesa dengan tingkah laku bayi dan bagaimana anda harus berkelakuan; cari kaedah sendiri untuk mendisiplinkan, dengan mengambil kira keperibadian, baik milik anda dan bertindak seperti merah anak anda.