Dia mahu menghilangkan diri, zip, renda, sampai ke loker di belakang mainan. Anda sangat "Untuk" dalam segala usahanya, tetapi ketika makan, anda melihat semua ini dengan ketakutan dan keraguan. Di satu pihak, anda tentu sudah tentu sudah makan, tetapi sebaliknya, ia adalah pakaian kotor dan bukan hanya dia, tetapi anda, meja kotor, banyak kekuatan, kesabaran dan masa, yang sudah kekurangan, ya bahkan kemudian menambah cucian dan berpakaian tambahan, yang sekali lagi adalah masa. Walau bagaimanapun, ia bernilai menghabiskan masa anda di atasnya, dan mengajar kanak-kanak bagaimana cara menggunakan alat makan dengan betul, sehingga kemudiannya tidak memalukan bahawa mereka membiarkan proses ini berjalan dengan sendirinya. Ini tidak begitu sukar, perkara utama adalah untuk mendekati dengan mudah dan tepat pada masanya. Tonton kanak-kanak itu, dia akan memberitahu anda kelakuannya apabila tiba masanya dan sudah tiba masanya untuk memulakan latihan.
Kira-kira hingga 7-8 bulan kanak-kanak mula menunjukkan kemerdekaan semasa makan: dia merebut sudu, secawan, gelas. Ini harus digalakkan dan diarahkan. Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak makan dengan sudu dan peralatan lain? Sekiranya anda membeli alat pemotong yang indah untuk seorang kanak-kanak, anda tidak perlu memaksa sudu ke dalam tangannya yang terkepang, dia akan merebutnya terlebih dahulu, hanya menunjukkan bagaimana untuk memegangnya dengan sempurna dan cara menggunakannya dengan betul supaya ia tidak kotor dan makanan itu mendapat apa yang dimaksudkan. Untuk memulakan, kanak-kanak diberikan satu sudu teh di tangannya dan menunjukkan bagaimana untuk mengisi dengan bubur. Walaupun kanak-kanak memahami tugas ini, sementara masih begitu sukar baginya, anda boleh membantunya dalam koordinasi dan pada masa yang sama untuk memberi makan kepadanya dengan sudu kedua. Pertama, kanak-kanak menggunakan sudu untuk memegangnya di dalam cam, dan lebih dekat kepada dua tahun, perlu menunjukkan bagaimana untuk memegang sudu dengan betul dan menonton bahawa ia mengambil bahagian di bahagian yang luas dengan tiga jari. Adalah penting untuk diingati bahawa dari sendok makan, dengan membawanya ke mulut, tidak memasukkan ke dalam mulut sepenuhnya dan sepenuhnya, dan jangan berhati-hati, cuba hanya untuk memahami tepi. Di sini makna emas adalah penting. Ingat bahawa seorang kanak-kanak belajar dunia melalui anda, begitu banyak monyet, tunjukkan kepadanya contohnya. Apabila seorang kanak-kanak belajar makan bubur sendiri, dia boleh memberi makan kepada sup. Adalah penting untuk diingat bahawa hidangan pertama dimasak dengan sudu, bukan untuk diri sendiri, tetapi dari diri sendiri.
Ujian kedua untuknya dan untuk anda akan menjadi garpu. Baginya, ini bukan sahaja peranti baru dan rumit, tetapi segala-galanya masih tidak diketahui, jadi dalam tugas anda untuk menambah satu lagi: untuk memastikan bahawa kanak-kanak itu tidak menyakiti dirinya sendiri. Untuk garpu kanak-kanak mulai biasa di mana-mana dari 3 tahun tepat untuk sebab ini, untuk memahami bahaya. Adalah lebih baik untuk membeli bayi garpu yang kecil dan tidak terlalu tajam. Tunjukkan dan katakan bahawa bergantung pada jenis makanan, anda makan, bergantung kepadanya, bagaimana untuk memegang garpu. Bagaimana jika daging ini denticles ke bawah dan mencubit pada satu sudut ke satah plat, supaya garpu tidak tergelincir dan kandungan piring tidak bercabang ke atas meja. Jika bubur atau kentang tumbuk, anda memerlukan garpu untuk membantu sekeping roti, seolah-olah menolak makanan di garpu. Terdapat hidangan yang, untuk memudahkan makan, mesti dipotong terlebih dahulu. Ia mesti memastikan bahawa kanak-kanak tidak cuba untuk menggantikan pisau dengan garpu. Jika telur dadar masih boleh dibahagikan dengan garpu dan ia akan menjadi estetika yang indah dan tanpa prasangka, maka dengan sekeping daging ia tidak akan mungkin untuk melakukannya. Oleh itu, adalah perlu untuk mengajar kanak-kanak dan pisau. Satu-satunya TETAPI, ini adalah pada masa yang sama anda perlu mengajar kanak-kanak itu menggunakan garpu dengan tangan kiri dan serentak dengan pisau. Lihat dengan teliti supaya garpu dan pisau memegang anak itu pada sudut, supaya garpu memegang makanan dan tidak tergesa-gesa. Perkara utama adalah untuk mendapatkannya, dan dari masa ke masa ia tidak penting. Buat pembelajaran hobi yang menyeronokkan. Sebaliknya, potong sekeping dan lihat siapa yang lebih baik untuk mendapatkan (tentu saja, anda harus memuji, tapi jangan salah, kerana matlamat anda adalah untuk mengajar, bukan untuk menghiburkan kebanggaan). Jika kanak-kanak itu nakal kerana dia tidak mendapatnya dan oleh itu meminta anda untuk melakukannya, pergi untuk menipu, mendapatkan tergesa-gesa segera pada sesuatu atau membantu dia dengan tangan anda di atasnya, dan bahagian seterusnya, dia sudah diilhamkan, akan mula cuba untuk memotong dirinya .
Pada akhir makan, ajari kanak-kanak itu untuk meletakkan alat kotor di atas pinggan, bukan pada alas meja. Dan pada umumnya, membiasakannya dari zaman kanak-kanak hingga fakta bahawa penyerapan makanan bukanlah satu cara untuk tidak terus lapar, tetapi ritual yang boleh membawa bukan hanya fisiologi, tetapi juga keseronokan estetik. Lagipun, lebih menyenangkan untuk melihat orang yang menyerap makanan secara budaya daripada pada "babi lelaki" yang menyerap makanan dengan tangannya dan semuanya diletakkan di dalamnya.
Makanlah dengan kesihatan, betul dan ajarkan ini kepada anak-anak anda, kerana sekarang anda tahu bagaimana untuk mengajar anak anda makan dari sendok dan alat makan lain.