Mungkin, tidak ada ibu bapa yang tidak akan malu dengan berita itu, bahawa mereka akan mempunyai anak kembar atau kembar. Segera ada pemikiran tentang bagaimana menangani mereka, bagaimana untuk memberi makan, berjalan dan mandi, bagaimana untuk melengkapkan bilik anak mereka. Di samping itu, dengan satu anak pada mulanya banyak kesukaran, dan di sini dua.
Dibungkus untuk hari yang panjang dan mengubah semua perkara yang perlu, ibu bapa sering gembira hanya duduk diam, sementara anak-anak terlibat dalam mainan dan akhirnya tidak memerlukan perhatian. Dan tidak mungkin orang-orang yang berkeliaran itu datang ke minda untuk duduk dan menonton apa yang anak-anak mereka tertarik pada mainan atau permainan apa yang menyatukan kembar.
Sulit dengan kembar dari awal lagi, anda perlu mengendalikannya dengan betul semasa mandi, berjalan atau berpakaian, dan kemudian menjadi lebih sukar, anak-anak mula bergerak. Sebagai contoh, dalam mandi, memerhatikan mereka sangat sukar, malah lebih sukar untuk cuba berjalan dengan dua ketika mereka sudah menegak. Lagipun, jika seseorang pergi ke satu sisi, maka yang kedua adalah semestinya kepada yang lain dan tidak jelas bagi sesiapa yang mereka lari. Kembar atau kembar menghitung perhatian serentak ibu bapa, dengan baik, atau dengan bantuan sepasang tangan yang lain, tetapi ini tidak selalu ada, tetapi masalah itu dapat diselesaikan.
Sekarang terdapat banyak mainan yang kecil, tetapi pada masa yang sama mereka menyeronokkan untuk kanak-kanak, menarik perhatian dengan kerumitan mereka, dan untuk masa yang singkat benar-benar memikat anak. Sebenarnya, anda memerlukannya untuk memberikan satu atau dua minit kepada anak kedua, sementara yang pertama memperoleh mainan.
Untuk pilihan permainan yang betul, anda perlu memahami prinsipnya:
- mainan pelbagai fungsi. Dalam kes ini, ia boleh menjadi mainan yang menggabungkan dua tindakan, contohnya, mainan bergulir, sebagai peraturan, bentuk atau bentuk yang berbeza terbuka dalam proses pergerakan. Perkara-perkara sedemikian sangat menarik untuk kanak-kanak dan mereka menganggap mereka, di samping itu, bentuk boleh digunakan untuk angka dalam kotak pasir;
- transformer. Mainan yang baik yang boleh diubah suai dan disusun menjadi mainan kecil yang berbeza, mereka sangat mudah untuk mandi di bilik mandi dengan minat dan diam-diam bermain dengan mereka;
- saiz kecil. Mainan tidak boleh menjadi besar, mengharapkan agar mereka patut masuk kereta dorong atau di bilik mandi, kerana mereka memerlukan banyak berjalan.
Satu orang, tetapi meratakannya
Kembar paling kerap sangat bebas dari zaman kanak-kanak, mereka menavigasi masyarakat masing-masing dan kadang-kadang tidak memerlukan ibu bapa. Ramai ibu bapa gembira dengan perkara ini, kerana kebaikan, kebebasan dan kanak-kanak sibuk dan tenang pada masa yang sama. Walau bagaimanapun, perlu diingat bahawa tingkah laku ini mempunyai kembar dan bahagian yang buruk:
- dalam sesetengah kes, kembar begitu menyatu bersama dengan adik perempuan atau kakak yang mereka tidak lagi melihat diri mereka sebagai individu dan orang yang berasingan, terpisah tanpa separuh kedua;
- sejak anak kembar kanak-kanak mempunyai bahasa komunikasi mereka sendiri, itulah sebabnya mereka memerlukan manusia secara tidak spesifik, pada akhirnya mungkin terdapat kelewatan dalam perkembangan ucapan. Di samping itu, bekerja sentiasa berpasangan, mereka digunakan untuk melakukan satu pekerjaan, tetapi jika setiap orang melakukan bahagiannya, yang dilakukannya lebih baik. Ini membawa kepada hakikat bahawa seseorang, sebagai contoh, kemahiran motor dibangunkan pada tahap yang tinggi, dan dia lemah dalam komunikasi. Dan sebaliknya, kembar kedua sempurna berkomunikasi di dunia, tetapi kemungkinan saudara baginya ditutup. Akibatnya, dia sebagai diplomat mewakili keduanya, dan yang kedua sebagai pencipta berfungsi untuk dua orang.
Ini, tentu saja, sangat menarik, tetapi masih perkembangan arah khusus dari hal ini terhambat, jadi sangat penting untuk memilih mainan yang tepat untuk perkembangan yang sama dari kedua-dua kanak-kanak di semua arah. Sebagai contoh, teater boneka yang sangat menarik kemahiran yang ketinggalan kembar, misalnya:
- bayi mengembangkan kebolehan lisan mereka;
- ini menanamkan pemahaman tentang tanggungjawab peribadi;
- mendedahkan ciri-ciri bayi dan kebolehan individu;
- permainan ini menyatukan kanak-kanak, mengajar interaksi dan hubungan mesra.
Batasan "I" anda sendiri
Kanak-kanak itu adalah individu, tetapi ia mesti mempunyai sempadan "I". Selalunya, harta itu dinyatakan dalam mainan peribadi, benda dan ruang. Sudah tentu, kebanyakan mainan perlu dibeli, didarabkan dengan dua, ini adalah set, pistol atau pupae dan benda-benda kecil lain. Dan permainan yang lebih besar, sebagai contoh, kereta api besar, pereka, permainan papan bersama, membeli untuk kedua-dua kanak-kanak. Walau bagaimanapun, sebagai tambahan kepada keupayaan untuk menggunakan jeneral, kanak-kanak itu mesti mempunyai sesuatu yang istimewa, yang akan membezakan keperibadiannya dari zaman kanak-kanak terawal, ia boleh menjadi mainan khas. Mainan mesti sepadan dengan watak dan perangai bayi, ciri perkembangannya, sebagai contoh, haiwan mainan lucu dan serius, menekankan ciri ciri. Adalah sangat penting bahawa kanak-kanak tahu bagaimana menghormati harta peribadi masing-masing. Bahawa mereka boleh dengan sopan meminta perkara-perkara individu tersebut dan membaginya, walaupun pada kenyataannya ini adalah mainan yang sangat peribadi. Ia juga sangat penting bahawa mereka mempunyai pembahagian ruang menjadi peribadi dan umum, sebagai contoh, loker peribadi dan rak untuk menyimpan barangan dan mainan, ini akan memberi perhatian.
Bergantung kepada saiz kediaman dan bilik kanak-kanak, anda boleh membeli khemah permainan, ia akan menjadi tempat privasi dan ruang peribadi, tetapi pada masa yang sama menghubungkan mereka dengan terowong yang akan menyatukan anak-anak.
Bahasa komunikasi kembar
Seperti yang telah disebutkan, kembar boleh benar-benar membebaskan bahasa mereka sendiri, tetapi tidak ada yang akan memahami mereka, bahkan ibu bapa mereka, yang menyebabkan lag dalam perkembangan ucapan. Kembar memerlukan vigils yang akan membangunkan ucapan manusia mereka, contohnya, anak patung napaltsah, domino dan lotto, secara umum, semua yang anda perlukan untuk memanggil perkataan dan perbincangan.
Pastikan untuk mendengar komunikasi peribadi dan masa untuk mengarahkan komunikasi ke saluran manusia, sebagai contoh, betul, menyatakan kata-kata biasa bahawa tindakan yang dihasilkan.
Sangat penting untuk bermain bersama kanak-kanak, membuat permainan atau situasi di mana semua orang akan terlibat, ia boleh menjadi kedai permainan di mana semua orang akan pergi membeli-belah dan bercakap dalam bahasa yang biasa.
Anak patung yang dipakai pada jari boleh dikatakan sangat diperlukan, kerana menggunakan haiwan kecil di tangan, kanak-kanak itu secara mental berubah menjadi, kata kepompong dan pada masa yang sama meninggalkan kebiasaan berkomunikasi dalam bahasa pribadinya.
Apabila kembar berkembang, pada usia 4-6 tahun perlu untuk membangunkan permainan meja. Sebagai contoh, permainan "Scrabble" mempunyai versi mudah, dibuat berdasarkan prinsip teka-teki silang kata mudah, terdapat juga "Activiti" yang sama, permainan ini menggabungkan teka-teki seperti: Persatuan, Crocodile, Sharad. Secara umum, cari permainan di mana kanak-kanak perlu memikirkan keadaan, merancang tindakan dan mengambil kira bahawa dia mempunyai rakan kongsi. Juga permainan berguna dengan gambar tersembunyi, di mana perkataan perlu menjelaskan gambar.
Kami memerlukan permainan dan permainan strategi, di mana kanak-kanak mempunyai bahagian masing-masing dan belajar untuk menyimpannya. Di samping itu, permainan seperti itu membangun kemahiran motor, sebagai contoh, Pylons atau Menara Pengimbang. Semua permainan yang terkenal seperti Monopoli atau Space juga sangat baik, tetapi untuk adik-beradik yang lebih tua. Untuk menguatkan keluarga, ibu bapa dan anak-anak perlu bekerjasama, ayah dengan satu bayi, ibu dengan yang lain, dan kemudian berubah, anak-anak melihat ibu bapa mereka dan dengan cepat belajar dari mereka.
Permainan Main Peranan
Kembar dan tanpa arahan mengubah peranan mereka dengan baik, dan mereka melakukannya dengan senang hati dan profesional, sangat baik, biarkan mereka ditubuhkan oleh doktor dan guru, dan sebagainya. Tetapi kembar itu sendiri dibahagikan kepada pemimpin (anak sulung) dan budak, sedangkan dalam kehidupan dan dalam permainan anak-anak pemimpin cuba untuk menduduki posisi utama dan selesa. Sebagai contoh, dalam permainan di hospital pemimpin akan sentiasa menjadi doktor, dan anak kedua akan menjadi pesakit, dalam permainan polis pemimpin akan menjadi seorang anggota polis, dan anak lain akan menjadi pelaku. Adalah penting untuk menukar ini dan tidak perlu menyatukan kepimpinan ini, tetapi untuk melakukannya dengan betul. Untuk melakukan ini, mengurangkan kehadiran permainan ke hospital dengan kehadiran anda dan tinggal bersama pesakit supaya bayi kedua dapat merasakan dirinya seorang doktor, juga dalam permainan dengan anggota polis. Kemudian orang tua harus menukar peranan dengan anak-anak, ini akan dibuka kepada mereka dengan melihat satu lagi peranan.
Satu lagi perkara, kadang-kadang kembar membuat dunia mereka sendiri, di mana setiap mainan biasa menjalankan fungsi yang tidak khusus kepada mereka, contohnya, apabila dapur adalah rumah untuk makhluk kecil itu. Kanak-kanak, tentu saja, mempunyai fantasi melebihi batas pemahaman, tetapi penting bahawa kembar tidak kehilangan pemahaman yang betul mengenai perkara atau mainan ini.
Keupayaan untuk bekerjasama dan bertanggungjawab
Kembar sangat baik menyalin tindakan satu sama lain, bahkan lebih baik, tetapi semua orang perlu belajar bagaimana melakukan tindakan yang sama dengan cara mereka sendiri, tidak bergantung pada satu sama lain, supaya setiap orang tahu bahawa dia bertanggung jawab untuk bagaimana tepatnya kerajinan dibuat atau lukisan dilukis. Untuk melakukan ini, adalah berguna untuk berkongsi tindakan-tindakan dalam satu punca biasa, contohnya, dalam perhimpunan seorang pereka, seorang anak membina sebuah rumah, dan jalan kedua supaya tidak seorang pun boleh menyalin, dan melakukan kerja sesuai dengan pemahamannya sendiri. Sentiasa memuji kedua kembar, dan jangan membuat perbandingan lebih baik atau lebih teruk.