Bila bermula?
Semua kanak-kanak berbeza, dan oleh itu tidak, terlalu memaksa perkara. Ajar kanak-kanak untuk berenang pada usia ketika ia sendiri masak untuk ini, dan hanya atas permintaannya. Biasanya usia "berenang" semulajadi berlaku pada kanak-kanak hingga tiga tahun. Jika bayi itu sihat dan tidak terancam oleh ibu bapa ("jangan pergi ke sungai atau anda akan tenggelam"), maka, sebagai peraturan, dia menunjukkan minat yang besar dalam air suka percikan di bilik mandi, di pantai bergegas untuk berenang dengan orang dewasa, suka bermain dengan air dan t dll. Sudah tentu, kita perlu menggunakan minatnya, dan pada gelombang ini mula perlahan-lahan menyiapkannya untuk latihan.
Bagaimana untuk mengajar?
Perkara utama bukan untuk mengubah pelajaran menjadi "kelas". Rehat untuk kesenangan anda sendiri dan kadangkala bermain dengan bayi di dalam air. Cubalah bersama-sama dengannya di dalam air cetek untuk melancarkan pelbagai objek ke dalam pelayaran dan terangkan dalam perjalanan tindakan bahawa perkara-perkara yang lebih mudah di atas air disimpan di atas air. Ada bahan ringan - kayu, gabus, polistirena ... Mereka tidak tenggelam. Dan ada logam berat, batu, dan lain-lain Tetapi kenapa kapal tidak tenggelam, kerana berat dan terbuat dari logam? Dan kerana udara menjadikannya mudah. Dan untuk alasan yang sama, ayah tidak tenggelam di dalam air, melihat betapa tinggi dan beratnya.
Permainan Air Cetek
Sudah tentu, kanak-kanak boleh bermain dengan air sendiri: untuk mengukir kulichiki, membina menara pasir, meletakkan slaid dari kerikil, dan lain-lain. Kewajipan anda adalah untuk menjaga mata anda. Tetapi anda boleh tinggal di sana selama bertahun-tahun? Ambil bermain di air cetek dengannya. Anda boleh:
• bermain buaya, bergerak di atas pasir hanya di tangan mereka;
• bermain di "kereta sorong"; kanak-kanak itu meningkat pada semua empat, anda mengambil dia dengan kakinya; Kemudian dia berjalan di tepi air dan berusaha untuk lebih mendalam;
• dapatkan "mutiara": membuang mainan di bahagian bawah, dan kemudian mengambilnya pula.
Kami pergi ke bawah air
Ambil mainan kembung dan larikannya untuk terapung di atas air. Jemput kanak-kanak untuk tenggelam - biarkan ia melihat ia terapung seperti terapung. Kemudian ambil mainan yang tenggelam dan tenggelamnya. Tanya anak kenapa harimau kembungnya tidak tenggelam. "Kerana ada udara di dalamnya!" - bayi yang sudah tercerahkan akan menjawab. Jadi, jika anda mengambil lebih banyak udara, anda hanya boleh berenang dan tidak tenggelam! Ini adalah masa yang tepat untuk menunjukkan kepada kanak-kanak cara membuat "terapung": anda duduk di dalam air pada tumit anda, bungkus tangan anda di sekitar lutut dan kepala menyelam terlebih dahulu, supaya anda dapat mengapungkan belakang anda ke atas.
Menonton orang lain
Apabila kanak-kanak sudah yakin melakukan "terapung" dan menyedari bahawa air memegangnya, anda boleh meneruskan untuk menguasai proses pergerakan di dalam air, iaitu, berenang. Jelaskan kepada kanak-kanak bahawa dalam bentuk terapung dia tidak akan berenang jauh: mustahil untuk mengambil nafas dan tidak ada baris. Tonton dengan anak anda bagaimana orang lain berenang.
Kami membuat berenang pendek
Tunjukkan kanak-kanak pergerakan tangan dan yogi ketika berenang dengan merenda dan dada, pertama yang harus dilakukan di darat. Kemudian berlatih pergerakan yang sama di dalam air. Jangan lupa bernafas. Orang yang berilmu menasihati anda untuk belajar bagaimana untuk berenang pada mulanya "di bawah air", maka kanak-kanak itu tidak akan tergoda untuk menarik dagunya. Jadi, apa yang perlu dilakukan oleh bayi anda? Berdiri jauh di dalam dada, nafas, lepaskan dari bahagian bawah dan cuba berenang untuk beberapa jarak di permukaan, meletakkan wajah anda di dalam air. Dalam kes ini, kaki perlu bergerak "dalam katak". Tangan boleh meraih air.
Belajar untuk berehat di belakang anda
Untuk terus merasa tenang di atas air dan jangan takut untuk berpindah dari pantai, anda perlu belajar berehat sambil berbaring di atas air. Untuk melakukan ini semata-mata: anda perlu bersandar dan berbaring di atas air, seperti di atas katil, langsung dari kepala. Tangan harus disebarkan ke sisi, dan kaki sedikit bercerai.
Berenang bersama
Pada satu ketika kanak-kanak itu perlu mempunyai kejayaan kualitatif: dia mesti memahami bahawa, pada dasarnya; lemas, tidak begitu mudah - ia memerlukan beberapa alasan yang baik (badai, kekejangan, air terlalu sejuk dan keadaan majeure lain yang lain). Ambil anak untuk berenang di sebuah syarikat besar - ia akan lebih mudah baginya, dan anda lebih tenang.
- Sentiasa periksa bahagian bawah supaya kanak-kanak tidak terluka.
- Jangan menyelam atau menyelam di perairan yang bermasalah.
- Jangan mandi dalam menghadapi kegembiraan yang sengit.
- Jika anda berenang dengan kanak-kanak itu ke kedalaman, sentiasa ada di tangan penjimatan cara (bulatan, bola, papan, dan sebagainya).
- Anda sendiri bukan sahaja perlu berenang, tetapi juga menyedari kaedah menyelamatkan orang yang lemas.
- Beritahu anak tentang peraturan keselamatan di atas air (contohnya, bahawa anda tidak boleh melompat ke dalam air di tempat yang tidak dikenali, apa yang boleh mendalam di pantai, dan sebagainya).
- Bercakap dengan kanak-kanak di dalam air sentiasa dalam nada yang baik.
- Jangan sekali-kali menakutkan seorang kanak-kanak: ahli psikologi mengesyorkan untuk mengelakkan perkara yang tidak bersalah seperti ini, seperti "lemas," "jauh di sana," "menelan air," "lemas," dan sebagainya.