Terdapat masalah penting seperti itu, penyelesaian yang menjadi perhatian orang ramai. Salah satu masalah seperti itu, yang membimbangkan ramai ibu bapa di negara kita, adalah traumatisme kanak-kanak di tadika. Lagipun, terdapat banyak situasi yang mengancam kecederaan serius. Mempelajari statistik mereka, anda boleh mengenal pasti beberapa punca biasa, yang menyebabkan banyak kecederaan kanak-kanak.
Sebab-sebab tersebut boleh menjadi orientasi yang kurang baik kepada kanak-kanak di persekitaran di sekitarnya, disiplin kanak-kanak yang tidak mencukupi apabila berjalan-jalan, dan sering kali kanak-kanak cedera, jatuh dari slaid, tangga, pokok, buaian, pagar dan cuba memanjat dinding Sweden dan peralatan sukan lain yang serupa. Seringkali kecederaan berlaku pada kanak-kanak yang bermain dalam kumpulan, semasa pertengkaran antara satu sama lain. Ia juga sering berlaku untuk pelbagai lebam kerana kesan terhadap pintu kaca, bateri dan objek lain.
Terdapat sebab-sebab yang objektif, yang menyebabkan berlakunya kecederaan kanak-kanak. Ini adalah kegembiraan yang kuat dan penghapusan kanak-kanak, yang membawa kepada keinginan untuk polyhachit (terutamanya sering diperhatikan dalam kanak-kanak lelaki) dan hiperaktif kanak-kanak, yang membawa mereka kepada risiko kecederaan akibat ketidakupayaan untuk menjawab akibat akibat tindakan mereka.
Faktor utama kecederaan kanak-kanak di tadika dapat dipertimbangkan, pertama, kurangnya pengawasan yang tepat terhadap anak-anak, yakni kawalan yang lemah oleh pekerja institusi dan, kedua, sama ada sistem yang tidak maju atau tidak umum untuk mencegah kecederaan.
Bagaimana untuk mengelakkan kecederaan kanak-kanak di taman-taman
Persekitaran dewasa kanak-kanak perlu berusaha untuk melindungi kanak-kanak dari kemalangan dan membesar dengan sihat dan kuat. Cara utama menentang kecederaan adalah, pertama sekali, pendidikan yang sepatutnya, yang ibu bapa harus menjaga pertama sekali, dan mereka mesti mengambil kira butiran kecil. Yang terdahulu seorang kanak-kanak belajar apa yang diajar, lebih cenderung kecederaan. Proses pendidikan mesti diteruskan di institusi kanak-kanak, dengan mewujudkan keadaan yang baik untuk kanak-kanak dan penjagaan yang sewajarnya.
Rak dan kabinet di dalam bilik-bilik di mana kanak-kanak boleh, ia perlu secukupnya dan tahan lama di tempat masing-masing. Di pintu dengan kaca separa anda perlu memasang perisai kayu, supaya kanak-kanak itu tidak dapat menderita jika dia secara tidak sengaja mencecah pintu. Kunci dan kunci perlu diletakkan supaya kanak-kanak tidak boleh mengaksesnya, dan di tangga mesti ada pagar dan pagar lain.
Jangan menghiasi penerbangan tangga dengan periuk, lukisan, cetakan dan lain-lain perkara yang boleh mencederakan kanak-kanak.
Di sebalik lokasi, mana-mana alat muzik mesti berhati-hati dan tegas.
Adalah benar-benar perlu untuk sepenuhnya mengecualikan penyimpanan apa-apa jenis detergen, bahan pembasmi kuman dan bahan-bahan lain di dapur, di tandas dan bilik di mana kanak-kanak boleh disimpan. Bahan-bahan ini perlu disimpan di tempat-tempat istimewa yang tidak boleh diakses oleh kanak-kanak. Dalam kabinet ubat, kehadirannya adalah wajib, tidak boleh disimpan ubat-ubatan yang tidak dimaksudkan untuk anak-anak.
Di wilayah institusi untuk kanak-kanak, adalah perlu untuk menjaga ketenteraman dan kebersihan. Institusi itu sendiri harus berpagar, untuk mengecualikan kemungkinan akses ke hewan liar dan liar. Setiap hari, sama ada sebelum ketibaan kanak-kanak, atau selepas berlepas, wilayah mesti dibersihkan. Pada musim sejuk, semua kawasan, jalan dan laluan perlu dibersihkan salji, dan pada musim panas, jika cuaca terlalu kering, air sekurang-kurangnya 2 kali sehari.
Pada musim gugur dan musim bunga, di wilayah yang bersebelahan, perlu menewaskan semak-semak dan pokok-pokok.
Dilarang menggunakan mana-mana racun perosak apabila bekerja dengan tumbuhan untuk mengecualikan kemungkinan keracunan kanak-kanak dan pekerja institusi.
Apabila menanam wilayah, tumbuhan dan tumbuhan beracun dengan duri dan daun berduri tidak boleh digunakan. Tumbuh-tumbuhan sedemikian hendaklah dikeluarkan apabila ia dijumpai di tapak tersebut.
Apabila menggunakan peralatan, baik di wilayah dan di premis institusi, adalah perlu untuk memastikan ia stabil dan tidak boleh membahayakan kanak-kanak.