Anak perempuan anda yang berumur 8 tahun berkeliling dengan ekornya di belakang rakannya, dan dia kelihatan sangat marah dan nampaknya tidak memberi perhatian kepadanya. Atau anak lelaki anda yang berusia 13 tahun, yang selalu menjadi budak lelaki yang tenang, secara tiba-tiba cuba memenangkan rasa hormat rakan sekelas dengan bantuan rokok, tikar dan konflik yang tidak berkesudahan dengan guru. Adalah berfaedah dalam kes sedemikian untuk memberi nasihat kepada kanak-kanak atau memberi mereka hak untuk mengikat diri mereka dengan benjolan dan belajar dari kesilapan mereka sendiri? Dan, jika anda memutuskan untuk terus bercakap, bagaimana untuk memilih kata yang betul, supaya anak itu tidak menyinggung, tidak menutup dan menyalahkan anda kerana ketinggalan dan tidak memahami apa-apa? Bagaimana jika anak itu tidak taat kepada ibu bapanya dan apa yang harus dilakukannya?
Untuk memberi nasihat, jika anda tidak ditanya mengenainya, adalah salah satu pekerjaan yang paling tidak berterima kasih. Tetapi lebih sukar untuk menasihatkan seorang kanak-kanak yang, seolah-olah oleh tongkat sihir dari kekasihnya, berubah menjadi orang kecil yang bebas. Malah semalam dia tidak dapat hidup selama beberapa hari tanpa anda, dan hari ini dia menuntut agar anda berhenti menciumnya di jalan dan menggulung mata anda setiap kali anda cuba berkongsi kebijaksanaan hidup. Seseorang kemerdekaan semacam ini dapat menampakkan dirinya dalam masa 8 tahun, dan seseorang yang tidak lebih awal dari 14 tahun. Tetapi dalam hal apapun, ini akan menjadi kejutan yang tidak menyenangkan bagi ibu bapa. Kemerdekaan sentiasa menjadi penghalang dalam hubungan ibu bapa dengan anak dewasa. Dan, jika sebagai tindak balas kepada cuba bercakap hati ke hati, anda akan mendapat nafsu, jeritan dan bahkan membanting pintu, anda tahu: anda tidak bersendirian. Tetapi, walaupun kanak-kanak berjuang untuk berdikari dan hidup dalam fikiran mereka, semasa remaja mereka memerlukan sokongan ibu bapa mereka. Setiap hari mereka belajar sesuatu yang baru mengenai struktur dunia ini. Mereka perlu membuat keputusan sukar yang berkaitan dengan persahabatan, cinta pertama, hubungan dengan orang dewasa. Dan hanya ibu bapa yang dapat memberikan nasihat yang diperlukan. Perkara utama adalah melakukannya supaya kanak-kanak mendengar anda.
Tinggalkan kritikan dengan diri anda sendiri
Masalah psikolog sering mengulangi: jika anda mahu pengantara untuk mendengar anda, anda perlu bercakap dengan tenang dan tanpa menunjukkan emosi negatif. Ini bermakna bahawa dalam kata-kata anda tidak ada kesalahan, tidak ada kemarahan, tidak ada tuduhan, tidak ada kritikan. Percayalah, bahkan seorang anak berusia 5 tahun dengan mudah dapat dibedakan dengan intonasi, ibu marah padanya atau tidak. Apa yang boleh dikatakan tentang remaja! Satu lagi perkara adalah sangat sukar untuk dibincangkan dengan tenang, apabila anda mengulangi perkataan yang sama beratus kali, dan hasilnya adalah sifar. Anna, ibu Artem berusia 12 tahun: "Setahun yang lalu kami berpindah, dan Tema pergi ke sekolah baru. Pada zaman dahulu dia adalah seorang pelajar yang sangat baik, guru-gurunya menyayanginya dan mengampuni banyak kebebasannya. Dia, sebagai contoh, memakai rambut panjang, pakaian dalam gaya sukan dan umumnya sangat bebas. Di sekolah baru, dia dengan cepat mendapati bahasa yang sama dengan lelaki itu, tetapi dengan guru kelas sekaligus, masalah yang sama bermula. Oleh kerana seluar rambut dan rappernya yang panjang, dia menulis kepadanya sebagai hooligan. Anggaran selepas suku pertama menunjukkan: empat angka dalam bahasa Rusia, algebra dan geometri, dan mengikut cerita kegemarannya (yang hanya guru kelas) - tiga mata. Dan ini walaupun dia benar-benar cuba! Tetapi apa yang diturunkan dari sekolah lama di sekolah lama, di sini adalah punca masalah - dia terlupa buku nota, berkata sesuatu kepada guru yang tajam, kemudian "menyatakan pendapatnya", bukannya menjawab tugasan itu. Untuk semua ini dia dikurangkan tanda. Saya telah memberitahu anak saya banyak kali bahawa anda perlu menjadi lebih sederhana, lebih sopan, dan bertimbang rasa kepada guru. Semuanya tidak berguna. Tetapi bercuti selepas suku pertama kami pergi untuk berehat, dan akhirnya saya mendapat pendekatan yang betul. Mengatakan sesuatu seperti ini: "Cobalah untuk meletakkan diri anda di tempat guru dan melihat pelajar baru dari sisi. Lelaki ini mempunyai rambut panjang, seluarnya luas dan hang sangat rendah sehingga pakaian dapat dilihat dari bawah. Guru belum tahu sama ada dia belajar dengan baik, tetapi sudah menyedari bahawa dia mempunyai pendapatnya sendiri mengenai semua isu. Bagaimana anda membawa orang dewasa ke lelaki ini? "Artem memandang saya marah, dan kemudian dia berkata:" Baiklah, saya akan fikirkan. " Ia adalah kemajuan, kerana sebelum dia, dan tidak mahu mendengar apa-apa! Dan selepas keajaiban kembali kita bermula: anak itu pergi ke pendandan rambut dan - tidak, dia tidak memotong rambutnya pendek, tetapi sekurang-kurangnya memangkas rambutnya. Dia mula membasuh mereka setiap hari. Dia meminta saya membeli seluar baru untuk sekolah. Dan pada awal bulan Disember, guru kelas mempunyai hari jadi, dan anak itu memberi hadiah kepadanya. Rupa-rupanya, dia berkelakuan berbeza di sekolah. Pada akhir suku tahun kedua, kelas itu memanggil saya dan berkata bahawa saya mempunyai anak lelaki yang cantik, di bawah pengaruh kolektif yang telah berubah sebelum matanya, dia menetapkan dia empat dalam sejarah, tetapi jika ya, dia akan menjadi lima.
Pelajaran yang anda perlukan untuk belajar
Dalam keadaan yang sukar, anda kemungkinan besar akan tergoda untuk memberi tekanan pada kanak-kanak itu, kerana orang dewasa tahu lebih baik! Tetapi ini tidak boleh dilakukan. Paling penting, jika anda berjaya menyemai keraguan dalam fikiran kanak-kanak: apakah saya melakukan perkara yang betul? Jika kanak-kanak memikirkannya, maka, mungkin, dia akan membuat keputusan yang betul. Dan - yang sangat penting - ia akan menjadi keputusannya sendiri, tidak dikenakan oleh orang dewasa. Dan ingat beberapa kaedah perbualan yang mudah: kanak-kanak tidak dapat memahami perbualan yang panjang dan abstrak tentang kehidupan. Sekiranya anda mahu anak sekolah mendengar anda dan ambil perhatian tentang nasihat, sebutkan secara ringkas, dengan jelas dan ketahuilah bahawa anda tidak menyalahkannya.
Benarkan anak membuat keputusan
Bincangkan pilihan, dan walaupun anak perempuan menawarkan sesuatu yang jelas kelihatan salah kepada anda (mendapatkan setengah jam kemudian dan bersiap sedia untuk sekolah dalam 10 minit), biarkan dia cuba seminggu. Adalah sukar untuk ibu bapa melihat bagaimana anak-anak membuat kesilapan. Tetapi kadang-kadang kesilapan hanya perlu untuk membuat kesimpulan yang tepat. Jika anak perempuan cuba melakukannya dengan cara tersendiri dan pastikan bahawa ini tidak berfungsi, pada masa akan datang dia akan mendengar lebih teliti dengan kata-kata anda.
Pada masa yang tepat, di tempat yang betul
Sekiranya anda menguruskan nasihat anda secara tidak sengaja dalam perbualan sehari-hari, peluang yang anda akan didengar akan meningkat sebanyak beberapa kali. Beri perhatian apabila anak anda paling kerap ditubuhkan dengan anda untuk bercakap. Seseorang bergegas untuk berkongsi tanggapan tepat selepas sekolah, seseorang suka bercakap sebelum tidur, dan seseorang mendapat kekuatan untuk ini hanya pada hujung minggu. Jika isu yang dibincangkan adalah sangat penting, tunggu sehingga kedua-dua anda tenang. Kanak-kanak sangat sensitif terhadap keadaan emosi orang dewasa, dan kerengsaan hanya menghalang anda daripada berfikir dengan jelas. Apabila nafsu dipanaskan, lebih baik menunggu beberapa hari. Sepanjang masa ini anda akan tenang dan dapat melihat keadaan secara objektif. Dan hanya selepas itu untuk membincangkan apa yang berlaku.