Bagaimana untuk meningkatkan kasih sayang anak ke negaranya

Sebelum memulakan pendidikan cinta kanak-kanak ke Tanah Air, adalah perlu untuk menjelaskan kepadanya apa yang Tanah Air itu. Ini adalah konsep yang sangat kompleks dan luas, yang merangkumi banyak perasaan - dari cinta kepada rasa hormat.

Sebelum memulakan pendidikan cinta kanak-kanak untuk Tanah Air, perlu menjelaskan kepadanya apa yang Tanah Air itu. Ini adalah konsep yang sangat kompleks dan luas, yang merangkumi banyak perasaan - dari cinta kepada rasa hormat. Kepelbagaian kasih sayang untuk Tanah Air diwujudkan bukan hanya di lampiran orang ke tempat geografi tertentu. Cinta ini juga terdiri daripada perasaan istimewa untuk ibu, ayah, orang sayang yang lain, untuk rumah anda, bandar tempat anda tinggal, alam dan negara. Cinta untuk tempat asal dimasukkan dalam pelbagai nilai sejagat. Cinta untuk Motherland mempunyai ciri-ciri sejarah terdalam.

Ibu bapa dan orang dewasa yang diberi kuasa yang sama harus mendidik anak demi tanahair. Ini - guru, pendidik, mentor, dan lain-lain Tetapi dalam pendidikan cinta anak ke tanah air, peranan utama dimainkan oleh ibu bapa. Ia adalah dari sikap mereka terhadap tanah air mereka, bagaimana mereka menunjukkan perasaan mereka ke tempat asal mereka, dan ia bergantung pada perasaan yang boleh dilahirkan di dalam anak. Di dalam kanak-kanak, perlu mencetuskan minat dalam sejarah negara dan rasa bangga dalam kemenangan kebangsaan. Itulah ketika dia dapat menampakkan perasaan lain, misalnya, pemilikan dan penghormatan terhadap tanahnya. Cinta untuk Tanah Air, lampiran ke tempat kelahiran, menghormati bahasa, tradisi dan budaya seseorang - konsep ini dimasukkan dalam satu istilah "patriotisme".

Membawa perasaan patriotik pada kanak-kanak itu, perlu mengekalkan minat dan rasa ingin tahu kepada semua peristiwa yang berlaku di negara ini. Adalah perlu untuk bercakap dengan kanak-kanak tentang semua kes dan fenomena yang berlaku dalam kehidupan sosial, sosial dan sosio-politik negara. Pada masa akan datang, semua fenomena ini akan menjadi menarik dan dekat untuknya.

Anda tidak boleh menyukai Tanah Air, tetapi tidak merasa dekat dengannya. Untuk melakukan ini, kanak-kanak mesti tahu bagaimana datuk dan nenek mereka berjuang dan dilindungi untuk Tanah Air. Rasa cinta yang mendalam bagi Tanah Air sentiasa hidup di dalam masyarakat, perasaan ini dan "membuat" mereka menunjukkan keprihatinan terhadap Tanah Air.

Kenapa perlu menimbulkan kasih sayang kepada ibu negara? Kerana pendidikan itu adalah hasil daripada aktiviti yang panjang dan sengaja. Oleh itu, pendidikan patriotik mesti bermula dengan zaman kanak-kanak yang terawal. Pada zaman dahulu kanak-kanak cuba untuk memberi inspirasi, bahawa seseorang itu gembira, dia memerlukan tanahair yang bahagia. Pada masa ini, kedua-dua tadika dan sekolah, banyak yang sedang dilakukan untuk tujuan ini.

Sekarang banyak tradisi kebangsaan yang terlupakan sedang dihidupkan, nilai sejarah sedang dipelajari dan dipulihkan. Dalam bidang pembentukan perasaan patriotik, salah satu faktor utama dalam membabitkan kanak-kanak dalam nilai sejarah adalah mengenali anak dengan silsilahnya. Kanak-kanak harus memulakan pendidikan patriotik seawal prasekolah. Dari usia muda, mereka perlu membentuk tanggungjawab dan rasa tanggungjawab ke arah saudara-mara mereka dan Tanah Air. Pakar berpendapat bahawa walaupun pada usia paling awal, kanak-kanak itu berminat dalam banyak perkara. Juga dari saat ini bermula pengetahuan anak-anak tentang banyak nilai moral berdasarkan cinta untuk tempat asli. Patriotisme seorang kanak-kanak dibentuk oleh kepekatan banyak pengetahuan, dan juga oleh kesatuan tingkah laku dan sikap.

Soalan: "Bagaimanakah untuk meningkatkan cinta kepada ibu negara?" "Ada satu jawapan sejagat. Mula-mula anda perlu mengajar kanak-kanak itu baik, bertanggungjawab dan tidak peduli. Ia perlu untuk membangkitkan sesuatu kasih sayang kepadanya apa-apa. Tetapi pertama-tama ia perlu "mengajar" kanak-kanak itu untuk melihat keindahan yang mengelilinginya. Seorang kanak-kanak yang tidak suka alam semula jadi tidak boleh mencintai negaranya. Pengertian kekaguman terhadap kekayaan persekitaran dan karunia alam adalah pendahulu patriotisme sejati. Di sini istilah "mengajar" hanya mempunyai watak bersyarat. Tidak seorang pun harus memaksa kanak-kanak tersebut di atas meja dan menjelaskan kepadanya keindahan bunga atau pokok itu. "Latihan" dijalankan setiap hari dan dalam bentuk yang tidak mengganggu: semasa berjalan, mendaki di hutan atau mengembara ke tarikan-tarikan tempatan.

Kanak-kanak itu dapat menunjukkan monumen bersejarah dan budaya di kota asalnya atau memberitahunya tentang perbuatan heroik kakeknya, yang mempertahankan tanah air dari penjajah Nazi yang sangat muda. Dalam kes ini, setiap kempen atau kisah tertentu harus dikaitkan dengan Tanah Air. Lagipun, pengalaman yang paling terang dan paling positif yang diterima oleh seseorang di zaman kanak-kanak dan menyimpannya dalam ingatan. Itulah sebabnya, dari usia muda, seseorang perlu melihat keindahan tempat asalnya dan mempelajari sejarah tanahair dan keluarganya.

Dewasa harus mengajar kanak-kanak itu untuk melihat pemandangan, melihat keindahan sekitarnya, meraikan ciri-ciri unik jalan asli dan bandarnya. Kerja-kerja ini dilakukan setiap hari oleh pendidik dan guru, dan ibu bapa memperbaikinya, menyatakan sikap mereka terhadap apa yang mereka lihat, didengar dan dipelajari oleh anak-anak. Dalam kanak-kanak itu, perasaan sivil akan dibentuk.

Oleh itu, cinta kepada Tanah Air dalam kanak-kanak dibentuk pada tahun-tahun pertama dalam hidupnya. Kelahiran perasaan ini dipengaruhi oleh suasana patriotik yang diperhatikan dalam keluarga, di sekolah, di tadika, dan lain-lain. Perhatian khas kanak-kanak itu tertarik dengan kehidupan dan pekerjaan orang-orang di sekeliling untuk kebaikan Ibu Kota, peristiwa-peristiwa yang berlaku di negara, cuti kebangsaan, Selain itu, peningkatan emosi yang tinggi menyebabkan hubungan kanak-kanak dengan alam semula jadi.

Dewasa harus ingat bahawa jika mereka benar-benar menyukai tanah air mereka dan menunjukkan kecintaan mereka kepada anak-anak mereka, maka anak-anak mereka juga akan menyukai Tanah Air mereka, dan patriotisme tidak akan menjadi konsep kosong bagi mereka. Adalah perlu untuk sentiasa menunjukkan kepada kanak-kanak aspek-aspek menarik cinta kepada tempat asal mereka dan alam sekitar. Kemudian anda boleh yakin bahawa anak-anak mereka akan menjadi penduduk paling berharga di tanah air mereka. Adalah penting untuk diingat bahawa patriotisme adalah ungkapan perasaan umum rakyat negara dalam bentuk kebanggaan negara, dan juga dalam bentuk sikap hormat kepada orang lain. Sebagai contoh, ungkapan yang paling jelas patriotisme boleh dipanggil ungkapan perasaan cinta dan kebanggaan orang selepas penerbangan pertama orang ke ruang angkasa.