Ciri-ciri utama dan kualiti pemimpin

Pada abad ke-21, persoalan Rodion Raskolnikov, "Adakah saya gemetar atau mempunyai makhluk?" Sekali lagi menjadi relevan. Tetapi tidak dalam erti kata, bolehkah anda memutuskan wanita tua, melarang Tuhan! Hari ini isu ini telah memperoleh arti harfiah: adakah saya mempunyai hak untuk menjadi diri sendiri, untuk mengawal nasib saya, untuk mewujudkan diri secara kreatif? Untuk menjadi pemimpin, bukan hamba dalam kehidupan? Dan yang paling penting - bagaimana hak ini dapat diterima? Setelah menguasai ciri-ciri utama dan kualiti pemimpin, anda boleh mencapai kejayaan yang luar biasa dalam aktiviti profesional.

Simulator dan inisiatif

Diyakini, dan penyelidikan psikologi mengesahkan bahawa majoriti orang (95%) adalah peniru atau budak dan hanya kira-kira 5% yang memimpin. Jika kita ingat bahawa terdapat banyak kita, tetapi bosnya adalah satu - nisbah sedemikian tidak akan menimbulkan keraguan. Pengagihan peranan untuk pemimpin dan hamba - ia tidak buruk atau baik, tetapi hanya dua jenis pemikiran dan tingkah laku, kerana kehadiran manusia pada ciri utama dan kualiti pemimpin. Kecenderungan kepada jenis pertama atau kedua diletakkan dari zaman kanak-kanak. Untuk menjadi peneraju untuk menjadi aktif, pemimpin. Intipati peneraju menunjukkan tahap konservatisme yang rendah, keengganan risiko yang lebih tinggi, penyesuaian yang lebih cepat, dan tahap tanggungjawab yang tinggi. Menjadi hamba bermaksud untuk menduduki kedudukan pasif, untuk mempercayai dan bersetuju, untuk memberikan hak keputusan atau pilihan kepada yang lain. Orang yang diketuai kurang menyesuaikan diri dan kurang bebas dari yang terkemuka, lebih bergantung pada orang dekat atau atasan.


Mengapa kebanyakan orang lebih suka meniru, meniru, mengikuti seseorang? Kebanyakan kita menganggap tingkah laku kita betul jika kita melihat orang lain berkelakuan dengan cara yang sama. Kita secara automatik mengandaikan bahawa jika ramai orang melakukan perkara yang sama, maka mereka mesti tahu sesuatu yang tidak kita lakukan. Dalam ertikata, tingkah laku ini dikaitkan dengan naluri pemeliharaan diri. Dengan cara ini, kecenderungan kita untuk meniru ditunjukkan walaupun pada tahap fisiologi dan emosi. Ingat bagaimana berjangkit adalah penglihatan yang menguap atau ketawa. Dan betapa sukarnya untuk menolak untuk menguap atau ketawa selepas dia.

"Jangkitan" begitu kuat sehingga kadang-kadang membawa kepada akibat hebat. Sebagai contoh, pada akhir abad kesembilan belas, wanita-wanita muda mengembara satu demi satu di sebuah rumah tumpangan Perancis. Dan mereka mengambil skor dengan kehidupan, atas sebab tertentu, secara eksklusif di cangkuk di bilik mandi. Wabak bunuh diri berterusan sehingga seseorang menduga untuk mengambil cangkuk yang menggoda keluar dari dinding: untuk sebab tertentu cara lain untuk mati kanak-kanak itu kelihatan kurang menarik, dan diharapkan bahawa mereka hidup pada usia yang sangat tua.

Kecenderungan manusia untuk meniru digunakan oleh spekulator psikologi tahap yang berbeza. Jadi, pengemis profesional "garam" topi dan palma mereka dengan beberapa duit syiling, yang dikatakan telah dilemparkan oleh orang lain, mendesak kita untuk mengikuti teladan mereka. Selalunya, teknik ini digunakan dalam pengiklanan, memanggil pembelian produk yang bergaya atau yang telah diluluskan oleh pembeli lain. Dalam rancangan televisyen, mereka merekodkan ketawa di skrin, "mencadangkan" di mana kita perlu ketawa. Ahli politik dengan sebab yang sama, meskipun zaman teknologi baru, masih memilih perhimpunan: orang ramai lebih mudah untuk menanamkan sebarang idea daripada individu.


Putar 180 darjah

Tetapi adakah kita perlu berubah? Pada akhirnya, tidak semua orang boleh menjadi pemimpin? Kita perlu berubah. Kehidupan moden menimbulkan cabaran baru untuk orang ramai, mendesak mereka untuk merasa dan bertindak dengan cara yang berbeza. Pertama, dunia mengikuti jalan demokrasi, perkembangan manusia sebagai manusia. Alasan kedua ialah revolusi sains dan teknologi, dan pada zaman maklumat berubah dengan cepat seseorang mesti dapat mengemudi, berfikir secara bebas. Dan yang ketiga adalah keadaan pasaran. Hari ini, pasaran untuk barang dan perkhidmatan menjadi oversaturated. Akibatnya, hanya mereka yang berbeza, eksklusif atau, sebagaimana dikatakan ahli ekonomi, mempunyai nilai tambah, bersaing. Hanya orang yang kreatif dapat mencipta nilai tambah ini - mereka bukan peniru, tetapi pemula, yang oleh psikologi mereka memimpin, tidak diketuai. Tidak hairanlah sekarang di Eropah Barat dan Amerika terdapat banyak kesusasteraan, program latihan, kerja sedang dilakukan untuk meningkatkan jumlah orang yang giat.


Untuk meningkatkan bilangan inisiatif, orang berfikir diri adalah keperluan ekonomi mendesak. Tetapi adakah ia benar? Mungkin keupayaan untuk "goncang" atau "mempunyai hak" dalam diri kita bersifat alamiah? Orang tidak boleh berfikir bahawa inisiatif, kepimpinan adalah sifat semata-mata semata-mata. Malah, dengan "gen proaktif" semua orang dilahirkan. Pada akhirnya, setiap sperma untuk menyuburkan telur seharusnya melebihi ribuan "pesaingnya yang lain." Kemudian memulakan serangan psikologi terhadap sifat proaktif yang wujud dalam diri kita. Apakah proaktif? Ini adalah sinonim untuk kemerdekaan, aktiviti dan tanggungjawab. Orang proaktif berusaha menjadi subjek, bukan objek tindakan. Tingkah lakunya dikondisikan oleh keputusannya sendiri, bukan oleh keadaan.


Serangan psikologi pertama berlaku di tadika di mana kita rata-rata, dipaksa makan mengikut jadual, duduk di atas periuk pada masa yang sama dengan seluruh kumpulan, dan lain-lain. "Ahli psikologi Switzerland yang terkenal Jean Piaget, salah seorang pengasas psikologi genetik, berpendapat bahawa dalam lima tahun, orang mendapat 80% daripada program kehidupan, yang kemudiannya mempengaruhi nasibnya. Dan pada usia ini, iaitu, di tadika, bahawa proaktif kami dicekik. Memulakan sekolah berakhir. Sering ibu bapa juga menuangkan minyak ke atas api, membandingkan anak-anak mereka dalam "tujuan pendidikan": "Mengapa semua anak mempunyai anak, dan anda mempunyai apa-apa? "Apabila wanita bertanya apa yang perlu dilakukan untuk tidak mengulangi kesalahan ibu bapa mereka dalam pendidik anak-anak, saya menasihatkan anda untuk tidak mengatakan" Bagaimana anda boleh! Adalah lebih baik merumuskan tuntutan anda kepada kanak-kanak seperti berikut: "Ini tidak sepatutnya berlaku dengan budak lelaki yang bijak seperti anda!"

Walau bagaimanapun, seseorang tidak boleh menyalahkan segala-galanya untuk sistem pendidikan dan ibu bapa, mangsa pendudukan Soviet. Nisbah 95% pengikutnya dan 5% yang terkemuka dipelihara di banyak negara sepanjang sejarah umat manusia. "Pesanan" ini adalah perlu bagi kewujudan sebuah negeri, yang, sebagaimana diketahui, adalah mesin untuk penindasan dan penindasan. Keadaan ini mula berubah baru-baru ini. Ini satu lagi perkara yang menyatakan bahawa negara-negara Eropah telah mendahului Ukraine dalam cara demokratisasi masyarakat, pendidikan kualiti utama dan kualiti pemimpin dalam seseorang. Dengan cara ini, kepimpinan tidak boleh dipertimbangkan hanya dalam konteks pengurusan. Konsep ini juga termasuk keupayaan seseorang untuk mengawal takdirnya. Pada masa yang sama, dia boleh berada di mana-mana jawatan. Wanita pembersih, yang bekerja di pejabat dan membuat kesimpulan bahawa membersihkan kain lap yang lama di tempat yang curam itu adalah uncool, pergi ke kedai untuk membersihkan periuk dan kemudian dibawa ke pengarah firma cek untuk pembayaran - sudah menjadi pemimpin di tempatnya.


Bangun, proyektil!

Setelah menjawab satu soalan klasik, "Siapa yang patut disalahkan? ", Ia perlu menjawab satu sama lain -" apa yang perlu dilakukan? ". Untuk mewujudkan sebuah syarikat yang berjaya ekonomi, pemimpin mesti bertindak dalam dua cara. Pertama, untuk membangunkan kualiti kepimpinan dalam dirinya sendiri, dan kedua, dalam pekerjanya untuk menghidupkan kembali proaktif yang sama "tidak aktif". (Dengan cara itu, Stephen Covey dalam buku "Kemahiran 7 Orang Berkesan Sangat Berkesan" menggelarkan proaktif salah satu sifat yang diperlukan seorang yang berjaya.). Ini bukanlah tugas yang tidak realistik: ahli psikologi percaya bahawa jika keadaan yang baik dicipta, maka dalam masa 2 hingga 3 tahun, seseorang dapat mengubah nilai-nilainya, dan dari kategori pengikut kepada yang terkemuka. Saya juga selalu mengatakan dalam latihan kepimpinan bahawa pemimpin yang mengajak orang yang layak untuk bekerja di perusahaannya adalah baik, yang dalam beberapa hal mungkin lebih tinggi daripada dia dari segi kecerdasan, profesionalisme, dan lain-lain. Dan dia memberi orang cahaya hijau, supaya mereka dapat menunjukkan sifat-sifat ini di tempat mereka.


Setakat taktik ini berjaya, anda boleh menunjukkan contoh dua pendekatan bertentangan kepada pengurusan. Oleh itu, Presiden AS ke-39, Jimmy Carter bekerja selama 15 hingga 16 jam, banyak soalan tidak mempercayai timbalannya, dia cuba memutuskan segala-galanya sendiri. Presiden ke-40 - Ronald Reagan - bertindak sebaliknya. Beliau bekerja dari 10 hingga 16 jam, menyelesaikan masalah strategik yang paling asas, dan segala-galanya telah diamanahkan kepada pengurus pengurus negeri yang sangat profesional, yang sangat tegas dalam enam jam ini. Ia adalah pendekatan Reagan yang membolehkan Amerika membuat lonjakan ekonomi yang kuat ke hadapan.

Tetapi di sini ada satu soalan: bagaimana untuk memastikan bahawa pekerja inisiatif ini tidak "duduk" pemimpin yang sendiri, dan memberi mereka cahaya hijau? Pemimpin, yang "duduk", adalah menyalahkan. Oleh itu, saya tidak melihat cita-cita pekerja dan tidak membantu mereka untuk melaksanakannya tepat pada masanya, tidak mewujudkan iklim motivasi yang menggalakkan. Lagipun, paling sering kita merosakkan hubungan dengan pemula kerana kecerdasan emosi kita yang rendah.

Istilah "kecerdasan emosi" pada pertengahan 90-an abad yang lalu telah diperkenalkan oleh Daniel Daniel Goleman. Kecerdasan emosi adalah keupayaan seseorang menafsirkan emosi dan emosi mereka sendiri untuk menggunakan informasi yang mereka terima untuk merealisasikan matlamat mereka sendiri. Setelah mengkaji kira-kira 500 syarikat di negara-negara lain selama 15 tahun, beliau mendedahkan bahawa mood pemimpin, pembentukan iklim mikro positif dalam pasukan itu secara langsung berkaitan dengan produktiviti buruh dan hakikat bahawa syarikat itu menggunakan orang pintar kreatif yang dapat menciptakan nilai paling banyak, yang dinyatakan di atas.


Melangkah ke Kepimpinan

Bagaimana untuk membangunkan kemahiran kepimpinan dalam diri anda? Untuk menjadi pemula, pertama anda perlu menggali dalam jiwa anda sendiri. Anda perlu mencari punca ketidakamanan. Langkah pertama ialah mengkaji pengalaman sebelumnya yang membawa anda ke negeri ini. Ini boleh menjadi sangat menyakitkan. Langkah kedua adalah menetapkan matlamat pintar. (SMART adalah singkatan yang terbentuk daripada huruf besar kata Inggeris: khusus, boleh diukur, boleh dicapai, realistik, masanya. Istilah ini menandakan salah satu cara untuk merumuskan matlamat serta merta). Anda menulis di atas kertas apa sebenarnya yang anda mahu capai dan dalam apa segi. Akibatnya, anda, seperti itu, memprogramkan diri anda untuk mencapai matlamat ini. Dan langkah ketiga ialah melangkaui batas zon selesa anda. Untuk melakukan ini, anda perlu memberitahu diri anda bahawa anda sudah bersedia untuk kesulitan.


Anehnya , pengaturcaraan diri anda untuk mencapai matlamat kerja. Ia hanya kerana orang itu mula mencari cara untuk melaksanakannya. Dan sebagai hasilnya, peluang baru muncul. Seperti yang mereka katakan, ketuk dan anda akan dibuka.

Tetapi dengan kepemimpinan kepimpinan, kualiti inisiatif, anda juga memerlukan sokongan luaran, sikap positif orang-orang di sekeliling anda. Man adalah "aritmetik pertengahan" daripada lima orang terdekatnya. Oleh itu, lihat dengan teliti siapa yang mengelilingi anda. " Dengan cara ini, atas sebab yang sama, dinasihatkan supaya menjauhkan diri dari rugi dan penyamun, jika tidak, mereka harus dimasukkan dalam "purata aritmetik. Walau bagaimanapun, mengubah persekitaran anda, mengambil orang yang akan menyokong anda dan menolak anda, dan tidak tarik ke bawah, tugas itu tidak mudah. Lagipun, bukan sahaja kita memilih, tetapi juga kita. Oleh itu, untuk mencari orang yang "betul", mula-mula diperlukan, untuk mengubah diri sendiri.


Dan "bata" terakhir dalam membina kualiti kepimpinan dalam diri sendiri adalah untuk belajar dengan betul, untuk menggabungkan harapan anda dengan tuntutan. Ringkasnya, untuk mencapai matlamat yang hebat, anda perlu kurang berbangga, kesombongan, ponte. Jika tidak, kepimpinan sedemikian berubah menjadi merosakkan, dan, akhirnya, mula membahayakan seseorang. Ia bukan untuk apa-apa yang mereka katakan bahawa semua orang yang benar-benar hebat adalah mudah. Dan jika kita mematuhi semua cadangan, maka setiap daripada kita akan dapat mencapai tahap yang tinggi.