Komunikasi dengan anak semasa kehamilan

Dalam artikel kami "Komunikasi dengan anak semasa mengandung" anda akan belajar: bagaimana untuk berkomunikasi dengan anak anda semasa kehamilan. Ramai ibu mula berkomunikasi dengan bayi sebelum dia dilahirkan. Adakah mungkin untuk membangunkan anak dalam kualiti yang dikehendaki dan mendedahkan bakat dengan cara ini?

Pernahkah anda melihat berapa ramai ibu mengandung yang berjalan di taman, itik memberi makan di tasik, melawat galeri seni dan opera? Dan ini tidak sengaja. Walaupun bayi sedang menunggu bayi, wanita menjadi lebih rohani, ada yang mempunyai kedudukan yang menarik buat kali pertama dalam kebolehan kreatif mereka. Kehamilan - walaupun di dunia kita yang rewel - masih misteri yang hebat, di mana ibu masa depan berubah, metamorfosis yang menakjubkan boleh berlaku dengannya. Dan lebih kerap ia bersentuhan dengan yang cantik, yang lebih intensif terlibat dalam sukan atau kreativiti, lebih-lebih lagi bahawa anaknya juga akan mengembangkan kebolehan kreatif atau olahraga.
Untuk tamadun kuno, pentingnya tempoh kehamilan adalah kebenaran yang tidak dapat dipertikaikan. Di China, terdapat klinik perinatal, di mana ibu masa depan boleh berehat dari kesibukan dengan tenang dan tenang. Di India, wanita hamil menghadiri kuil-kuil khas, di mana mereka merenungkan keindahan patung, bermeditasi, memakan makanan istimewa. Di Greece, mumia diwajibkan mengagumi patung-patung dan mendengar muzik merdu untuk menunjukkan kepada dunia seorang anak yang cantik dan berbakat.
Wanita moden tidak boleh mengabaikan pengalaman nenek moyang mereka, hanya memberi tumpuan kepada pemakanan yang tepat dan penghantaran ujian yang tepat pada masanya. Terdapat cara yang diuji masa yang akan membantu untuk melahirkan bukan sahaja kepada anak yang sihat, tetapi juga baik, kreatif, cerdas.
Pedagogi intrauterine .
Pakar psikologi telah lama mengenal pasti perkembangan intrauterin di kawasan kajian yang berasingan. Terdapat juga sains - intrauterine pedagogi, intipati yang dalam perkembangan kualiti yang diingini dan kebolehan kanak-kanak sebelum kelahirannya, semasa kehamilan. Pedagogi intrauterin sebagai sains muncul pada akhir abad yang lalu. Ia berdasarkan corak perkembangan bayi semasa kehamilan. Bulan pertama kehamilan, apabila anak mula membentuk sistem saraf vegetatif dan otak, mempunyai kesan yang besar terhadap perkembangan dan keupayaan masa depan kanak-kanak. Dalam perkembangan organ penting seperti otak seorang lelaki kecil, bukan sahaja gen mengambil bahagian, tetapi juga maklumat yang diterima oleh ibu hamil semasa kehamilan. Maklumat datang kepada bayi dari persekitaran luaran melalui deria ibu. Oleh itu, dalam tempoh ini sangat penting bahawa wanita hamil dikelilingi oleh sifat yang indah atau karya seni, sehingga ibunya menghirup udara segar, sehingga di sekelilingnya ada sedikit negatif yang mungkin. Pada bulan kelima perkembangan intrauterin kanak-kanak, ibu merasakan gangguan pertama. Gegaran bayi adalah tindak balas kepada keadaan dalaman, yang bergantung sepenuhnya pada ibu. Ibu masa depan perlu berkomunikasi lebih banyak dengan kanak-kanak itu. Sekiranya seorang wanita gugup, tidak berpuas hati, tertekan, maka kanak-kanak berasa tidak selesa dan mengetuk. Pada masa yang sama, serbuk mengandungi emosi. Dia berasa gembira apabila ibunya tenang dan jantungnya berdenyut dengan lancar - kanak-kanak melihat ini sebagai keselamatannya sendiri, terasa baik.
Sesetengah bidan mendakwa bahawa jika ibu mengandung berada dalam keadaan tertekan atau tertekan untuk jangka masa yang panjang, risiko hamstring dengan tali pusat meningkat dengan ketara, kerana di bawah keadaan seperti itu, bayi biasanya meningkat banyak. Implan payung mudah didiagnosis pada ultrasound. Dalam sesetengah kes, doktor perlu menjalani pembedahan bahagian caesarea hanya kerana bayi mempunyai dua atau tiga kali kord dengan tali pusat. Dan ini boleh dielakkan dengan bantuan sesi yoga untuk wanita hamil, relaksasi dan perbualan yang tenang dan penyayang dengan bayi.