Adakah ini jujur?
Ibu bapa menghendaki kanak-kanak untuk selalu bercakap benar. Dan mereka sendiri, menunaikan permainan, sebenarnya, menipu dia. Tetapi kebohongan ini adalah untuk kebaikan: jika orang dewasa dan kanak-kanak bermain di pijakan yang sama, kanak-kanak itu tidak akan pernah belajar untuk menang (selepas semua, kemahiran dan kebolehan seorang dewasa tidak dapat dibandingkan dengan kebolehan seorang anak), dan oleh itu, tidak akan mendapat pengalaman yang tidak ternilai kemenangan dan tidak akan menerima " ".
Apa yang diberikan oleh pertandingan?
- Kompromi. Malah, orang dewasa tidak suka bermain sama ada dalam anak patung atau pereka. Terlalu tugas mudah, membosankan. Tetapi perlu bermain dengan kanak-kanak itu! Di sini, dan datang ke pertandingan persaingan permainan dengan ketidakpastian dan kegembiraan mereka.
- Accustoming. Kadang-kadang, hanya dalam persaingan anak anda boleh dipaksa melakukan apa saja. Contohnya, untuk mengeluarkan mainan untuk berlumba atau mencuci tangan sebelum makan malam: siapa yang lebih cepat?
- Penyelesaian masalah. Kanak-kanak tidak dapat duduk di meja selama satu atau kedua, sebaliknya, terlalu tidak aktif? Datang dengan persaingan permainan yang akan menjadi menarik untuk merosot dan pada masa yang sama membantu untuk mengatasi kekurangan.
Kaedah pemberhentian
- Penyerahan hanya pada mulanya. Semasa tempoh latihan, tugasan ibu bapa yang tidak mencukupi akan menunjukkan kepada anak bahawa dia pada dasarnya dapat mengatasi tugas itu. Tetapi apabila kanak-kanak telah menguasai kemahiran yang diperlukan, dengan memberi-pergi anda perlu menyelesaikan - berat harus jujur.
- Jadi semulajadi. Kemenangan tidak boleh terlalu mudah dan jelas, maka ia menurunkan nilai. Sekiranya kanak-kanak menyedari bahawa mereka bermain bersama dengannya, dia mungkin akan melakukan kesalahan - dan bahkan lebih kehilangan kepercayaan terhadap kebolehannya sendiri.
- Permintaan maksimum. Berusaha untuk memastikan bahawa dalam permainan serbuk dibuat setiap usaha - hanya kemenangan ini akan mendidik perasaan tujuan dan akan menang. Kanak-kanak, yang biasa memberikan segala yang terbaik, akan dengan mudah gagal, mengetahui bahawa dia telah melakukan segala yang dia dapat.
- Pilih saat ini. Penyerahan tidak perlu dengan segera, tetapi lebih hampir pada akhir permainan, dan melakukannya seolah-olah secara tidak sengaja. "Buat kesilapan," biar kanak-kanak memanfaatkan peluang untuk menang.
Tenang, hanya tenang
Selalunya pengalaman yang sangat ganas untuk kehilangan berkata tentang ketakutan rahsia yang mendalam: "Jika saya bukan yang terbaik, tiada siapa yang akan mengasihi saya." Pastikan anda membiarkan kanak-kanak mengetahui bahawa cintanya terhadapnya tidak bersyarat dan kalah tidak menjadikannya lebih buruk. Apabila kanak-kanak menghadapi emosi negatif, pastikan untuk melihat ini dan menggalakkan. Jangan mengaku. Seorang kanak-kanak tidak boleh mengesyaki penipuan di pihak anda.
Tidak memberi hadiah, tetapi manfaatnya
- Senyum kekayaan. Terdapat permainan, kemenangan di mana hanya bergantung kepada keberuntungan - dan ini harus ditekankan. Kanak-kanak mesti belajar bahawa tidak semua kemenangan adalah buah usahanya. Jika pemain banyak dan mereka semua tentang usia yang sama, pastikan setiap peserta kecil dapat merasa seperti seorang juara. Atau ahli pasukan mesra yang menyumbang kepada kemenangan.
- Dewasa ditambah anak. Bermain permainan pasukan dengan seluruh keluarga, tidak pernah bersatu mengikut prinsip "orang tua terhadap kanak-kanak". Biarkan pasangan bapa menjadi anak perempuan, dan pasangan ibu saya - seorang anak lelaki.
- Peraturan. Jika pemain berumur berbeza, anda perlu menyamakan peluang mereka. Sebagai contoh, buat sementara waktu memperkenalkan peraturan baru, memberi kelonggaran kepada anak-anak. Adalah penting bahawa kanak-kanak lebih tua memahami mengapa serbuk diberi cacat, dan meluluskannya. Cuba untuk tidak bermain permainan di mana pecundang terpaksa turun dari permainan. Dia merasa tidak hanya kecewa kerana kehilangan itu, tetapi juga dilepaskan dari cuti umum.
- Jangan lupa tentang hadiah-hadiah. Tetapi jangan buat pemujaan dari mereka. Hadiah boleh menjadi pujian, bukan hanya coklat.
Bermain dengan rakan sebaya
Pemberhentian akan berakhir apabila kanak-kanak mula bermain dengan rakan-rakan, tanpa penyertaan ibu dan ayah. Dan permainan sedemikian sangat berguna. Rakan-rakan tidak akan menghasilkan kemenangan tanpa pertarungan. Dan kerana, dengan memenangi, kanak-kanak sekarang tahu pasti - kali ini dia benar-benar yang terbaik. Kerugian di kalangan rakan sebaya juga jujur, dan orang dewasa di semua keinginan tidak dapat memberikan pengalaman seperti itu kepada bayi mereka. Tetapi orang yang melanggar peraturan, tidak mengira dengan keinginan orang lain dan tidak tahu bagaimana untuk mencukupi secukupnya, anak-anak tidak akan menerima permainan. Jadi, keupayaan untuk kehilangan, juga, anda perlu mengajar.
Dia tidak tahu bagaimana kehilangannya
• Tetap dekat. Dan jika anda melihat anak itu mula gugup, buang cip atau butir-butir, sebaik sahaja ada yang salah, bantu dia. Adalah lebih baik untuk mengalih perhatian kanak-kanak, memperbaiki masalah ini buat masa ini, dan kemudian menggalakkan dia untuk menyelesaikan apa yang dimulakan dan memuji seolah-olah ia hanya pencapaiannya. Dalam kes ini, semangat persaingan akan berterusan, dan keinginan untuk mencapai lebih banyak akan meningkat.
• Jangan selesaikan. Untuk menyesal dan menghiburkan "miskin dan malang" itu tidak berbaloi: anak itu penting untuk memahami bahawa orang yang kalah itu bukanlah seorang korban.
• Bukan hasilnya, tetapi prosesnya. Bincangkan permainan, menekankan tidak menang atau kalah, tetapi betapa menyeronokkannya anda menghabiskan masa.