UJIAN GRAPHIC
Anda memerlukan lima kepingan kertas dan pensil. Pada helaian pertama, berhati-hati dengan berturut-turut satu persegi, rombus, segitiga, bulatan dan trapezoid, di bawah - garisan dari gabungan huruf kecil huruf "e", lebih rendah - dari "h".
Peringkat 1: Ujian
Mintalah kanak-kanak menyalin imej tersebut ke helaian kertas kedua, dan berpindah. Apabila bayi selesai, periksa bagaimana dia mengendalikannya. Kesilapan adalah ketinggalan angka-angka dan huruf-huruf, pembalikan mereka, berlaku dalam arah bertentangan, meningkatkan dan menurunkan saiz dengan lebih dari 1.5 kali, ketiadaan sambungan antara unsur-unsur gambar. Buangkan dengan anak lelaki atau perempuan apa yang telah dilakukan dengan salah.
2 peringkat: latihan
Berikan anak lembaran bersih yang ketiga, supaya dia lagi memenuhi tugas ini. Kali ini, tinggal bersama dia dan beritahu saya. Anggarkan bilangan ralat.
Peringkat 3: Kawalan
Pada lembaran keempat, lukis tugas yang sama sekali lagi, tetapi dalam susunan yang berbeza. Pertama, perhiasan dari huruf "h", kemudian segitiga, rombus, bulatan, trapezoid, persegi, dan kemudian perhiasan dari "e". Cadangkan bahawa mereka akan disalin ke lembaran kelima. Keluar bilik. Apabila siap, periksa berapa banyak kesilapan kali ini. Sekarang bandingkan keputusan tiga tugas. Terdapat empat pilihan untuk tindakan anda, sepadan dengan empat jenis kesediaan untuk sekolah.
EMPAT JENIS READINESS BAGI KANAK-KANAK KE SEKOLAH
Jenis sekolah
Kanak-kanak dengan mudah dan tepat mengatasi tugas itu pada peringkat pertama? Jika dia akan menghadiri sekolah biasa, perkara terbaik yang boleh anda lakukan pada musim panas ini adalah untuk berehat yang betul dan mendapat kesan baru. Agar "profesor" yang kecil di sekolah tidak bosan, mintalah guru itu memberi tugas tambahan atau pilihan yang lebih sukar, kerana bahan-bahan program standard untuknya terlalu sederhana dan tidak akan berada di zon pembangunan terdekatnya. Dan ini perlu untuk mengekalkan minat dalam pembelajaran. Adalah diandaikan bahawa subjek akan dikaji secara mendalam, mengikut status sekolah khusus? Complicate tugas: menarik lebih banyak geometrik bentuk konfigurasi yang luar biasa, perhiasan dari surat bertulis dapat terdiri dari unsur-unsur yang bergantian. Adakah anda mengurus semula? Kemudian berehat. Mempunyai kesukaran? Menjalankan ujian dalam ketiga-tiga peringkat.
Ciri khas. Sam menjawab soalan beliau dan orang lain, suka membaca, dia suka bermain dengan rakan sebaya, dan dalam permainan komputer, dengan kesenangan dia membuat kraf kompleks, bergerak dari sampel. Dia suka mendapat pekerjaan daripada orang dewasa dan melakukan mereka lebih cepat dan lebih kreatif. Kanak-kanak seperti ini ingin belajar di sekolah, dan dia tertarik dengan peluang untuk belajar sesuatu yang baru.
Apa yang perlu saya lakukan?
- Lakukan dengan sukan kecil.
- Cuba pastikan dia berkualiti, tidur nyenyak, dan setiap hari di udara segar selama sekurang-kurangnya dua atau tiga jam.
- Bersesuaian dengan anak lelaki atau anak perempuan kepada postur yang betul (kaki di sudut kanan ke kerusi dan lantai, siku di atas meja, sangat berguna untuk penglihatan dan tulang belakang berpose "dalam bahasa Turki").
- Berhati-hati bahawa bayi tidak masuk ke dalam tabiat mengunyah sesuatu yang tidak menyenangkan apabila membaca buku.
- Cari cara yang membantu anak anda berehat: mandi, urutan atau perbincangan aktif mengenai acara siang hari.
Jenis prasekolah
Kanak-kanak membuat beberapa kesilapan kecil di peringkat pertama, tetapi mengatasi kedua dan ketiga? Beliau adalah "preschooler" klasik, ia adalah untuk dia program sekolah bertulis, dengan seperti dia, guru-guru sekolah terlatih. Sekiranya anda perlu menghadiri "sekolah yang tidak biasa", maka anda perlu cuba mencapai tahap "anak sekolah".
Ciri khas. Beliau mengajukan banyak soalan dan mencapai jawapan kepada mereka, suka memainkan permainan peranan (dalam peperangan, anak perempuan), terutamanya dengan penyertaan orang dewasa, dalam permainan yang kompetitif dengan rakan sebaya. Dia suka mendengar buku-buku menarik baru dan menonton program-program sains popular, suka strategi komputer. Sedang tidak sabar, kurang keteguhan. Sering berhujah. Dia mahu pergi ke sekolah, tetapi kadang-kadang dia meragui: adakah perlu? Beliau tertarik dengan peluang untuk membuat kawan-kawan baru di sana atau belajar dengan yang lama, peralihan kepada langkah yang lebih dewasa.
Apa yang perlu saya lakukan?
- Menggalakkan kelas pertama masa depan untuk memasang pereka, teka-teki dan mozek secara tegas mengikut arahan. Untuk umnichke anda menarik, dapatkan pereka, mozaik dan teka-teki seperti yang dia boleh, tetapi tidak terlalu mudah. Adalah penting untuk dia mengatasi sendiri. Sekiranya bantuan anda diperlukan, maka biarkan ia menjadi minimum. Oleh itu, anda membunuh dua burung dengan satu batu: pemenuhan diri tugas selesai, dan kemahiran kerja mengikuti corak.
- Biarkan permainan papan dengan peraturan yang jelas menjadi kebiasaan dalam keluarga. Ia boleh menjadi lotto, permainan cerita dengan dadu dan cip ("Monopoli"), domino. Apabila kanak-kanak telah menguasai upacara menarik ini, mempercayakannya dengan bersiap untuk permainan (meletakkan kad, mengatur cip) dan pembersihan berikutnya (dengan teliti meletakkan segala sesuatu di dalam kotak). Kemahiran ini akan berguna kemudian apabila melipatgandakan portfolio.
- Mintalah serbuk untuk belajar puisi. Pilih yang anda boleh beritahu bersama dengannya mengenai peranan. Ini akan mengajar kanak-kanak itu untuk berusaha untuk mencapai matlamat - untuk mengetahui sajak secara hati-hati. Pada masa yang sama dia akan membuat ingatan pendengaran. Ia adalah yang paling penting untuk menguasai maklumat di kelas pertama, apabila bahan diambil dari kata-kata guru, dan bukan dari buku teks.
- Memahami pemikiran kanak-kanak untuk disiplin. Ingat bagaimana Holmes memalukan Watson, mengembalikan masa lalu dan meramalkan masa depan penumpang kasual pertama dalam penampilan? Amalkan kaedah deduktif dalam lukisan seniman realistik. Bantu kesakitan untuk membuat kesimpulan dengan bantuan soalan: anak-anak ini baru datang ke hutan atau telah lama ada di sini? Bagaimana ini boleh ditentukan? Apakah bakul penuh cendawan yang bercakap?
- Adakah anak lelaki atau anak perempuan mengiktiraf peraturan? Luangkan hari ketidakpatuhan. Berhenti memenuhi tugas anda: jangan bermain dengan anak itu, jangan memenuhi janji-janji yang dibuat kepadanya, ketika anda sedang dalam permintaan, sebelum melayani makan malam yang lama ditunggu-tunggu.
Jenis permainan
Kroha membuat banyak kesilapan dalam tugas pertama, dia melakukan yang lebih baik dengan yang kedua, tetapi untuk beberapa sebab sekali lagi membuat banyak kesilapan dalam ketiga yang independen? Kanak-kanak yang menarik dan kompulsif akan pada awalnya menjadi kegemaran sejagat, tetapi dengan komplikasi bahan-bahan pendidikan yang sedikit pada pertengahan tahun persekolahan, dia akan mula mengalami kesukaran yang serius. Hakikatnya adalah bahawa serbuk itu tidak terbiasa dengan pemikiran bebas dan perjuangan untuk menjadi "seperti orang lain".
Ciri khas. Sangat sensitif kepada penilaian orang dewasa, mencapai pujian dan sangat kecewa kerana kritikan yang sedikit. Dia bertimbang rasa, taat, suka membantu. Dia suka mengumpul konstruktor dan mosaik mengikut corak, dia bermain dalam permainan terkenal dengan peraturan yang jelas, dia mendengar buku-buku yang sama. Komputer dan TV lebih suka komunikasi langsung. Biasanya ia adalah seorang gadis. Dia bermimpi mengenai status seorang pelajar sekolah, tetapi tidak faham bahawa pergi ke sekolah dan belajar adalah perkara yang berbeza. Lebih tertarik dengan ransel baru, seragam, buku nota, daripada peluang untuk mendapatkan pengetahuan dan pengalaman berkomunikasi dengan orang baru.
Apa yang perlu saya lakukan?
- Sembunyikan skim dari pereka dan sampel dari mozek! Biarkan anak itu cuba mencipta sesuatu yang tersendiri. Tolak untuk kerja bebas, walaupun kualiti prestasi mengalami. Kanak-kanak mesti percaya kepada haknya untuk pendapatnya sendiri.
- Biarkan dia mengumpul teka-teki tanpa gambar, memilih unsur di bawah bimbingan logik dan intuisi. Anda boleh membantu sedikit. Anda perlu memastikan bahawa anda boleh mencapai keputusan cemerlang dengan fikiran anda, tanpa menyokong arahan.
- Main permainan "Apa yang akan berlaku jika matahari bersinar pada waktu malam, dan tidak pada siang hari? Jika kanak-kanak itu pendidik, dan orang dewasa akan pergi ke tadika? Ini membebaskan imaginasi dan daya kreatif, membuat anda berfikir tentang intipati fenomena, membangkitkan minat dalam perkara biasa.
- Sentiasa jawab semua soalan mengenai serbuk. Sekiranya anda tidak tahu, cuba buat versi yang mungkin bersama-sama. Rasa ingin tahu kanak-kanak adalah serupa dengan api unggun api: lebih banyak jawapan-pembohongan di dalamnya anda membuang, lebih banyak ia menyala. Dan sebaliknya, soalan-soalan yang tetap tidak dijawab menghilangkan dahaga untuk pengetahuan.
- Adakah kanak-kanak itu digunakan untuk mendengar cerita tidur? Memberitahu atau membaca cerita baru, jangan menyelesaikannya, tetapi mintalah anak itu datang dengan sekuel. Anda boleh membenarkannya dengan meneruskan buku seterusnya yang anda tidak ada atau yang anda tidak dapat mendengar cerita di radio.
- Tawarkan kanak-kanak teka-teki. Adalah penting bahawa mereka dapat melakukannya, sebab alasan utama adalah untuk mengajar untuk bekerja secara intelektual pada matlamat utama, dan bukan hanya dalam proses.
Jenis prasekolah
Karapuz enggan melaksanakan tugas itu, "tersumbat" ketiga-tiga peringkat atau yang ketiga dilakukan lebih buruk daripada yang pertama? Kemudian, menurut diagnosis kesediaan untuk bersekolah, kita mempunyai personaliti yang sangat tidak konvensional. Ia mempunyai zaman kanak-kanak yang sangat maju. Di satu pihak, ini merupakan prasyarat yang baik untuk orang yang kreatif untuk membesar daripada anak lelaki atau anak perempuan, tetapi sebaliknya, ia boleh menyebabkan ketidakmampuan emosi dan infantilisme, ketidakupayaan untuk mencari diri sendiri dalam hidup. Di sekolah dia akan menjadi sukar, kerana dia tidak bersedia untuk melaksanakan tugasan mengenai corak dan peraturan, dan pada satu ekspresi diri di sekolah, walaupun dengan kecenderungan kemanusiaan, anda tidak akan pergi jauh. Oleh itu, jika boleh, lebih baik menangguhkan kajian pada skala selama satu tahun. Jika tidak, adalah baik untuk menarik tutor dengan pengalaman mengajar di sekolah rendah.
Ciri khas. "Tidak mendengar" orang dewasa, berpura-pura bahawa dia tidak peduli apa yang orang lain memikirkannya. Guru tanpa apa-apa skim, dengan cara mereka sendiri. Dia tidak suka mendengar buku, dia lebih suka televisyen, dan permainan dengan rakan-rakan - permainan komputer. Adakah hanya apa yang dia suka, tetapi jarang membawa kepada akhir. Selalunya budak itu. Dia tidak mahu pergi ke sekolah. Kecuali jika demikian, di mana akan ada satu perubahan dan kadang kala budaya dan nyanyian fizikal.
Apa yang perlu saya lakukan?
- Bermain dengan anak-anak dalam permainan peranan, di mana anda adalah komander, dan dia adalah askar yang paling heroik anda atau di mana anda adalah pengeluar, dan dia adalah bintang yang semakin meningkat. Adalah penting bahawa anda berada di tahap hierarki yang lebih tinggi dan kanak-kanak semasa permainan terpaksa mematuhi anda. Pada masa yang sama, peranannya harus sangat terhormat dan menarik.
- Lampirkan bayi dengan kerja keras mengikut peraturan tertentu dan semestinya selesai hingga akhir. Jika dia sendiri tidak menunjukkan minat dalam pewarnaan, mosaik, teka-teki, pereka, kemudian membelinya untuk dirinya sendiri dan, setelah membuat kerja pada tiga suku, pergi ke tempat yang mudah dilihat. Karapuz pasti akan menyelesaikan untuk anda. Hanya jangan memaksa dan tidak juga menawarkan.
- Tulis lukisan surat disulitkan satu sama lain. Secara beransur-ansur dari lukisan kanak-kanak itu akan melepasi simbol-simbol umum ciptaan sendiri, dan di sana dan tertarik untuk menulis dan melatih di sekolah berdekatan. Pada masa yang sama, kemahiran motor halus di tangan akan dilatih. Dan, menebak tulisan anda, si kecil akan belajar bahawa untuk difahami, perlu dilakukan upaya dan menjadi jelas. Dan bukan hanya anda, tetapi dia.
- Jika kanak-kanak suka seni atau sukan, aturlah dia kelas tuan. Biarkan setiap pelajaran berakhir dalam pencapaian kecil - lagu, pergerakan, lukisan, kerajinan yang anda boleh bangga.
- Pasang abjad magnetik ke dalam peti sejuk dan biarkan anak kecil itu dengan bantuannya menyatakan hasratnya mengenai pencuci mulut dan makanan ringan.
- Berhenti mengkritik atau memuji bayi secara berlebihan. Cuba berkomunikasi tanpa penarafan yang berterusan. Sekiranya anda cenderung mengkritik, mulailah dengan berhenti memarahi ... diri anda sendiri! Izinkan saya untuk menjadi tidak sempurna untuk diri saya sendiri dan kepada serbuk. Sekiranya banyak pujian menumpahkan kepalanya, maka keperluan anda sendiri untuk pujian tidak puas. Beritahu pasangan dan cawan apabila anda dihargai.
- Melatih perhatian prasekolah dengan persegi khas. Potong persegi dengan sisi 25 cm dari lembaran Whatman. Lukiskannya ke 25 sektor, dan masing-masing menambah angka dari 1 hingga 25 dalam susunan yang huru-hara. Biarkan si kecil mencari mereka semua. Agar tidak menjadi ketagihan, anda perlu membuat beberapa poster dengan nombor, diletakkan dalam pelbagai cara. Anda boleh menjemput puncaknya sendiri untuk memasuki nombor. Dengan cara ini, jika anda melampirkan meja supaya pusatnya berada pada jarak 30-35 cm dari mata kanak-kanak, maka sudut visi periferalnya akan berkembang. Pada masa akan datang, ini akan membantu meningkatkan kelajuan bacaan.
- Melakukan lawatan ke sekolah dan memberi anak peluang untuk berbincang dengan guru dan pelajar. Jangan mengintimidasi institusi pendidikan dengan cara apapun: mereka berkata, mereka akan membuat seorang lelaki daripada anda! Mengenai sekolah yang anda perlukan untuk bercakap sahaja!
- Ia akan menjadi sangat baik jika segera setelah mendiagnosis kesediaan kanak-kanak prasekolah untuk bersekolah, anda akan dapat mengenali dan menjalin hubungan dengan anak lelaki atau anak perempuan anda dengan rakan sekelas masa depan. Tanyakan guru anda untuk nombor telefon ibu bapa, hubungi mereka dan jemput mereka keluar bersama-sama dengan alam semula jadi atau pergi ke taman dengan tarikan-tarikan. Jemput orang ke rumah anda, berjalan bersama mereka di halaman. Dan gelandangan anda akan menunggu untuk pertama bulan September dengan tidak sabar!